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1、家長給老師的表揚信[家長給老師的表揚信]我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅,家長給老師的表揚信。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送
2、進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了,表揚信《家長給老師的表揚信》(
3、..)。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變
4、化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園?!そo保安的表揚信·拾金不昧表揚信·義務獻血表揚信·英文表揚信看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的
5、老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”祝工作順利!此致敬禮小一班***家長家長給老師的表揚信2 第2篇在市實驗幼兒園家長學校成立大會上的講話 〖預覽〗各位領導、老師、家長同志們:大家好!今天,市實驗幼兒園在這里召開家長學校成立大會,值此之際,我謹代表市教育局關工委,向默默無聞的工作在幼教事業(yè)第一線的教職員工,向所有為幼教事業(yè)不辭辛勞、甘于奉獻的廣大教師,向所有關注少年兒童健康成長的社會各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝!兒童是祖國的花朵,是民族
6、的未來和希望,是建設中國特色社會主義的后繼人。黨和國家歷年來對兒童教育給予高度重視,中共中央、國務院8號和16號文件對青少年思想道德教育提出了新的要求。最近《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》下發(fā),明確提出:普及學前教育,抓好基礎教育。如何用社會主義核心價值體系引導青少年兒童健康成長,已經成為廣大幼教工作者關注的最新課題。今天,市實驗幼兒園成立了家長學校,這是符合當前幼兒教育發(fā)展形勢,大膽創(chuàng)新辦園思想,積極探索辦園方向,拓展辦園形式的有效舉措。他們在積極抓好幼兒園教學和管理的同時,根據(jù)社會和家長的需求,創(chuàng)辦了幼兒園家長學校,是順
7、應我市發(fā)展性教育思想,樹立全新的大教育觀念,實現(xiàn)幼兒園、家庭和社會三位一體的辦園理念,在幼兒教育領域真正形成了家園共建、齊抓共管的良性循環(huán)模式。這樣全新的辦園理念和模式很好,值得推廣和借鑒。下面,就如何辦好幼兒家長學校提出四點建議:一、希望家長高度重視家庭教育,形成良好氛圍家庭是孩子成長的主要環(huán)境,家長是……家長給老師的表揚信3 第3篇家長給老師的建議或意見怎么寫 〖預覽〗寫給教師的建議1.老師要在上課鈴聲未落之前到達教室門口。鈴聲落了,教室里的多數(shù)人如果對你視而不見,依然我行我素,亂哄哄的,你不要發(fā)脾氣,而是要靜靜地觀察
8、每個人,目光不要嚴厲,但要犀利,靈活,有神(犀利的目光才能穿透學生的心靈,給其以強烈的震撼)。一般情況下,片刻之后,多數(shù)學生會安靜下來。此時,你一定要及時給同學們一個滿意的表情,表揚表現(xiàn)好的學生,表揚要具體,指出哪一排,哪一組的同學安靜,哪些學生坐得端正。如果還有人在說話,甚