學校自行車管理規(guī)定

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1、學校自行車管理規(guī)定[學校自行車管理規(guī)定]為適應我?，F(xiàn)代化管理的要求，加強全校師生的紀律觀念，規(guī)范學生在校生活，特制定本規(guī)定，望全校師生遵照執(zhí)行，學校自行車管理規(guī)定。一、教職工自行車管理：各位教職工的自行車（包括摩托車）按規(guī)定都放入教職工自行車棚，并由各位教職工擺放整齊。學校檢查組每天檢查1—2次，以級部（處室）為單位評出檢查分，記入級部（處室）的考核分中。對于不自覺擺放自行車的教職工，由學校檢查組于次日早晨在教職工會上通報批評。二、學生自行車管理：1、各班騎自行車的同學要按規(guī)定每學期初到財務室交納自行車管理費，管理制度《學校自行車管理規(guī)定》(..)。2、由團委負責組織專門人員每天至少對

2、學生自行車檢查兩次，并以班級為單位評出檢查分。評分參照以下標準：①后輪擺成一條線，前把方向一致，自行車排列整齊，數(shù)量不多不少，車棚內(nèi)衛(wèi)生清潔的可得滿分（10分）。②排列不十分整齊的可酌情扣1—2分。③本班自行車每缺一輛或多一輛扣1分。④對不按規(guī)定位置擺放，而放入教職工車棚的自行車，每一輛扣2分，放入其他班級位置的每一輛扣1分。⑤無自行車值日生的班級最高分不得超過8分。⑥對于自行車擺放混亂或車棚內(nèi)衛(wèi)生臟亂的班級，最高分不得超過2分。⑦自行車不上鎖每次扣10分。3、自行車管理人員，以班級為單位，每周統(tǒng)計一次檢查分，記入班級量化管理考評中。xx年10月1日附件4課間操、升旗及大型集會評分辦法

3、1、隨課間操、升旗及大型集會進行檢查，每次滿分按100分。2、其中人數(shù)占30分，每少3人以上每人扣3分，可得負分。3、服裝（穿校服）整齊（30分），每少三人以上每人扣3分，可得負分。4、做操質(zhì)量40分，不認真扣10—15分，跳躍運動一人不跳扣5分，可得負分。結(jié)果運用：1、每天核算的最低分班級及最高分班級于次日到主席臺進行匯報表演，對最低分班級一周內(nèi)由體育教師利用自習課或體育課進行廣播操培訓。2、周末按20記入班級量化總分。3、每學期設立廣播體操專項表彰若干班級。學校自行車管理規(guī)定2　　第2篇學校教學質(zhì)量目標責任書　　〖預覽〗校教育教學管理工作，提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育

4、局提高教育教學質(zhì)量的要求，結(jié)合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質(zhì)量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。一、教師政治思想目標1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責;2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神;3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念;4、一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，對學生具有服務意識，讓每一個學生都得到發(fā)展;5、團結(jié)合作，團結(jié)全體教師共同為學校教育教學質(zhì)量和學校聲譽提高服務;6、認真學習理論文化知識，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，努力為本地區(qū)的精神文明建設服務;7、履行黨和

5、政府及學校關于教育教學工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。8、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。二、教育教學教研目標1、做好教育教學的計劃總結(jié)工作，并根據(jù)計劃保質(zhì)保量認真完成教育教學工作，各項工作力求有過程、有成效;2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;3、按時按要求……學校自行車管理規(guī)定3　　第3篇學校三八婦女節(jié)活動方案策劃　　〖預覽〗2017學校三八婦女節(jié)活動方案策劃一、活動目的：平時媽媽和長輩們總

6、是不辭辛苦、默默地為我們付出著?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子，大家想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎？當我們接受著無私的關愛時你曾為他們做過些什么？二、活動過程：三八國際婦女節(jié)，我們五（6）班特意設計了“感恩方案”：（一）了解媽媽、長輩對我的愛1、問一問媽媽，自己是怎樣降臨到這個世界上的，媽媽在懷著“我”的時候我有沒有“調(diào)皮”。2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。3、大家說說記憶中父母作出的最讓自己感動的事情。（二）了解媽媽、長輩的艱辛1、聽媽媽講培養(yǎng)我成長的故事。2、聽媽媽講他的工作、學習

7、的故事。（三）我們對媽媽、長輩的愛1、想想我們對媽媽、長輩做過些什么？2、說說還有哪些方面做得還不夠，以后有什么打算？（四）真情回饋、溫情行動1、為母親、為奶奶、為外婆倒杯水，捶捶背、洗洗腳2、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，寫一篇真情釀成的美文，悄悄地放在媽媽的枕頭底下！讓媽媽感受到其中的甜蜜。三、活動情景：五（6）中隊的創(chuàng)意活動，當然包括讓老師提前過一個有意義的婦女節(jié)。星期五老師沒進教室前同學們就完成“驚喜”咯！他們有的畫畫，有的寫字，小魚