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1、材料作文“印痕”寫作導(dǎo)引 【模擬金題】 英國(guó)作家約翰?羅斯金的一首詩(shī)《印痕》是這樣寫的:“把每一個(gè)黎明看作你生命的開始,把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結(jié),讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印,和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡?!薄 ∽x完上面的材料,結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷選材,寫一篇文章。自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章?! 緦懽鲗?dǎo)引】 這是一個(gè)充滿人生哲理的題目,讓人浮想聯(lián)翩。材料中的主題詞就是“印痕”,這里的“印痕”不僅是一種簡(jiǎn)單的印記,更重要的是這個(gè)印記后面很多無(wú)言的感動(dòng)以及蘊(yùn)含的深刻感情。我們可以
2、寫一件事或者一段感情,也可以寫對(duì)它的感觸和聯(lián)想。但必須以“歲月”為背景,以“留痕”為內(nèi)容,闡釋它們給你留下的深刻印象和情感的共鳴?! 【唧w構(gòu)思時(shí),可采取添加后綴或前綴的方法來(lái)開拓思路。加前綴如“歲月的痕跡”、“生命的痕跡”、“故鄉(xiāng)的痕跡”、“收藏痕跡”;添加后綴如“痕跡不朽”、“痕跡依然”等;既加前綴又加后綴,如“旅途?痕跡?感悟”等等。通過(guò)添加的成分,我們便可迅速打開思路,從而選擇最能表達(dá)真情的素材,寫出能夠抒發(fā)獨(dú)特心靈感受的作文。5 具體行文時(shí),要思考的是,我們的生命中有哪些令人難忘的腳印和痕跡?這些痕跡給自己哪些影響或啟
3、發(fā)?我們要充分展開聯(lián)想,深挖素材,選取最難忘、最能表現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)行文。另外,本題適宜于寫成散文或記敘類文章?! 炯炎魇纠弧俊 ∮『邸 虮R剛 小時(shí)候,記得見(jiàn)過(guò)母親的肚子上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕?! ∥以?jīng)以為那是一條蟲子,長(zhǎng)長(zhǎng)地匍匐在母親的肚子之上,棕紅與白晰,丑陋與美麗交雜在一起。 后來(lái)我去詢問(wèn)母親,她聽了,笑著說(shuō):“這不是什么蟲子,這是一條傷疤,也是一道門,沒(méi)有它就沒(méi)有你。”當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,才知道那段痕跡的意義?! ∧堑拇_是一條傷疤,也確實(shí)是一道門,沒(méi)有它就沒(méi)有我。偶爾聽到過(guò)母親當(dāng)年懷著我時(shí)候的事,她說(shuō)當(dāng)時(shí)
4、醫(yī)生檢查出胎位不正,想要順產(chǎn)已幾乎不可能,考慮到醫(yī)療條件和母親的身體狀態(tài),建議母親將我打掉。她聽后與父親一商量,摸著肚子,一咬牙:“不打胎,怎么也得將孩子生下來(lái)!”。母親冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)生下了我,自然是剖腹產(chǎn),于是便有了那么一道痕跡。而正是這道痕跡,使我降生于這個(gè)世界?! r(shí)光飛逝,已是十五個(gè)春夏秋冬,母親肚子上的痕跡已被漸漸撫平,但我心中的痕跡卻愈來(lái)愈深。5 我承認(rèn)我從未刻意感受過(guò)父母日常給予我的愛(ài),但我對(duì)于母親肚子上的那條痕跡有著一種特殊的敬意。我相信,全天下如我一樣的剖腹產(chǎn)兒對(duì)著這種我們獨(dú)有的痕跡都會(huì)有著特殊的感覺(jué)。這條痕
5、跡,仿佛將母親曾承受過(guò)的一切痛苦都呈現(xiàn)在我們眼前――挺著大肚子,諸事不便,還得小心翼翼,生怕我們會(huì)有什么事兒;在我們不安分時(shí),默默忍受劇痛還強(qiáng)撐著用手撫摸我們…… 我曾想過(guò),假如父母放棄了我會(huì)怎樣,我無(wú)法得到答案,但那道痕跡使我幸運(yùn)地來(lái)到了世上。那是母親付出的見(jiàn)證,對(duì)我而言,它遠(yuǎn)比將我們母子相連的臍帶更重要! 我們生于世上已過(guò)十幾載,歲月悄悄收藏了成長(zhǎng)路上遺于身后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間沖淡了我們留下的痕跡,但有些痕跡刻于心間,是與時(shí)間和歲月隔絕不了的,它們會(huì)越來(lái)越深,讓你不斷憶起?! 〕;叵胧鍌€(gè)春秋自己留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而第一個(gè)憶
6、起的,便是那道蜿蜒于母親肚子上的那道棕色痕跡,那道位于母親身體上的、卻代表著我成長(zhǎng)的第一道痕跡?! 驹u(píng)點(diǎn)】只有融入了真情實(shí)感,這樣的素材才是有效、感人的。文章選取母親肚子上的痕跡為線索,運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法,讓骨肉親情都在這里聚焦、凝固,從而突出“成長(zhǎng)的痕跡”的主題。細(xì)節(jié)雖小,但真實(shí)感人?! 炯炎魇纠俊 ¢T框上的愛(ài) ◎胡雙蓮 時(shí)間在你的額頭上刻下痕跡,而你用你的愛(ài)給時(shí)間標(biāo)記。――題記 終于又到了放假的日子,我放下沉重的書包,到爺爺家去呆了一下午,享受這難得的閑暇時(shí)光。5 爺爺?shù)姆孔忧啻u綠瓦,已是很多年前的“古董”了
7、,比我的年齡幾乎要大上一倍,屋內(nèi)的桌椅門窗也都是我的“前輩”,它們那不太光鮮的顏色都在訴說(shuō)著歷史的變遷。而臥室的門框更是忠實(shí)地記錄著時(shí)間的流逝,因?yàn)槟情T框上有著一道一道的刻痕,記錄著我從小到大的身高變化?! ⊥耸菑膸讱q起,每年?duì)敔敹紩?huì)把我領(lǐng)到門框上量一次身高。他把我拉到門框前,讓我緊緊貼著門框,然后用他那寬厚的大手掌壓下我不安分的上翹的頭發(fā),然后認(rèn)真地用一個(gè)卷尺記錄下我的身高。他的眼神不大好,每次看刻度總要湊得很近,黝黑的臉龐幾乎貼上了尺面。他會(huì)找來(lái)一把小刀,將這個(gè)高度刻在門框上,小刀很薄,他每次都刻得刀片發(fā)出咯吱、咯吱的聲音
8、。我有時(shí)皺起眉頭說(shuō)他:“別用這么大勁啦!有什么好刻的嘛!”可他仍是執(zhí)拗地用很大的力氣去刻門框,仿佛要讓我的身高永遠(yuǎn)印刻在這里,印刻在這門框上,印刻在這房子里。 我總是不懂爺爺為什么要這么固執(zhí)地記下我的身高,近乎虔誠(chéng)地每年進(jìn)行這個(gè)刻身高的“儀式”。畢竟我每年都在