韓語(yǔ)入門教程

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1、韓國(guó)語(yǔ)字母發(fā)音技巧元音部分：　　基本元音：　　?=father里面a的發(fā)音　　?=polite里面o的發(fā)音　　?=go里面o的發(fā)音　　?=do里面o的發(fā)音　　?=see里面ee的發(fā)音?　　Y元音：　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀?　　混合元音：　　?=bag里面a的發(fā)音　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀　　?=?音和?音連讀??　　輔音部分：?　　不變音輔音：　　?=nature里面n的發(fā)音　　?=marr

2、y里面m的發(fā)音?　　送氣輔音：　　?=king里面k的發(fā)音　　?=talk里面t的發(fā)音　　?=pig里面p的發(fā)音　　?=change里面ch的發(fā)音　　?=happy里面h的發(fā)音　　?　　不送氣輔音：　　作頭音作中音作尾音　　?k--g--k　　?t--d--t　　?p--b--p　　?ch--j--t　　?r/l--r--l?　　重輔音：　　作頭音作中音作尾音　　?g--kk--k　　?d--tt--　　?b--pp--　　?ss--ss--t　　?j--tch--?　　合成輔音：　　后面跟元音開頭的字后面跟輔音開頭的字后面不跟任何字　　?-ps-p-p　　

3、?-nj-n-n　　?-lg-l-k　　?-n-n-n　　?-gs-k-k　　?-rm-m-m　　?-rb-p-p　　?-rs-l-l　　?-rt-l-l　　?-rp-p-p　　?-r-l-l韓國(guó)語(yǔ)單詞記憶的方法.中文詞(最多)　　就是從中國(guó)傳入的單詞,當(dāng)然我們一聽就能基本知道是什么意思,比如"???",只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也　　會(huì)寫了.這類詞對(duì)我們中國(guó)的同學(xué)來說是最簡(jiǎn)單的了.　　2.英文詞(還有法語(yǔ)等等,其次)　　大家都學(xué)過英文,所以英文詞也比較容易記,比如"??",同樣也是只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會(huì)寫了.這類詞大部分都是高科技詞匯,比如因特網(wǎng),計(jì)算機(jī)這些.也比較容

4、易記憶.　　3.固有詞(最少)　　雖然這類詞不多且這類單詞都不是很長(zhǎng),但是不容易記憶,而且容易混淆.大家在記憶這種單詞的時(shí)候不能死記硬背(當(dāng)然如果你天生記性好的話,下面的方法可以無視).　　在這些單詞中有些也有一定的規(guī)律,需要自己去找,找到規(guī)律后就很容易記憶了.　　比如:　　你已經(jīng)記憶了一個(gè)單詞"???"(過,穿過,跨過),現(xiàn)在有個(gè)新的單詞"???",不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的同學(xué)可以嘗試著猜猜看."不忙說"???"的意思.先來仔細(xì)看看"???"和"???",發(fā)現(xiàn)了什么沒有??　　可以看到:　　??+?+?=???　　看到這里有些同學(xué)已經(jīng)注意到了,??是???的詞根,

5、?這里我們可以理解成為定語(yǔ)詞尾(將來時(shí)的),?大家都知道是"喉嚨"的意思,好了,現(xiàn)在可能有些同學(xué)已經(jīng)猜到了"???"的意思了,就是"路口"的意思.中國(guó)也有"咽喉要道"的說法!所以看到這個(gè)規(guī)律后,再記憶"???"就很容易記憶了,而且一但記住后就不容易忘的,呵呵?韓語(yǔ)字母?[a]?[ya]?[eo]?[yeo]?[o]?[yo]?[u]?[yu]?[eu]?[i]???[giyeok]?[nieun]?[digeut]?[rieul]?[mieum]?[bieup]?[siot]?[ieung]?[jieut]?[chieut]?[kieuk]?[tieut]?

6、[pieup]?[hieut]???[ae]?[yae]?[e]?[ye]?[wa]?[wae]?[oe]?[wo]?[we]?[wi]?[ui]..?[ssangkiyeok]?[ssangdigeut]?[ssangbieup]?[ssangsiot]?[ssangjieut]韓國(guó)語(yǔ)入門教程韓文是1443年由朝鮮王朝的世宗大王與諸多學(xué)者共同創(chuàng)造。韓文由元音與輔音組成，元音取自天、地、人的形象，輔音取自發(fā)聲器官的模樣。?元音的????輔音的?????元音共有21個(gè)，包括10個(gè)基本元音與11個(gè)雙元音。基本元音（10個(gè)）?一個(gè)元音以單獨(dú)的音節(jié)出現(xiàn)時(shí)，與不發(fā)音的

7、輔音“?”共同使用，形成整齊美觀的書寫形式。?單詞練習(xí)：??(黃瓜),??(孩子),??(牛奶),??(狐貍),??(弟弟)輔音共有19個(gè)，包括14個(gè)基本輔音與5個(gè)雙輔音?；据o音（14個(gè)）?韓文的所有輔音必須同元音一起使用。此時(shí)，音節(jié)的構(gòu)成形式可以分為輔音+元音、輔音+元音+輔音。首先看一下輔音+元音的組合方式。?輔音與元音“?”結(jié)合，形成如下音節(jié)。?單詞練習(xí)：??(氣球),??(樹),??(腿),??(帽子),??(公共汽車),??(沙發(fā)),??(棒球),??(奶酪),??(外套),??(咖啡),??(葡萄),??(河馬),??(辣椒),???(陶瓷),

8、??(魚),??(香皂),??(道路),??(方便面