《寫(xiě)在青春邊上》出版座談會(huì)總結(jié)講話：追求幸福的人生

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1、《寫(xiě)在青春邊上》出版座談會(huì)總結(jié)講話：追求幸福的人生《寫(xiě)在青春邊上》山版座談會(huì)總結(jié)講話：追求幸福的人生窗外己是寒冷的深冬，室內(nèi)卻熱氣騰騰，如燃燒般的火焰。我們相聚在一起，共同領(lǐng)略n市實(shí)驗(yàn)初中生態(tài)教育的風(fēng)采，共同品嘗實(shí)驗(yàn)初中生態(tài)教育的成果，共同分享實(shí)驗(yàn)初中九（12）班裴章程同學(xué)文學(xué)作品集《寫(xiě)在青春邊上》精美問(wèn)世的喜悅。感謝大家的共同努力，今天的座談會(huì)可以說(shuō)是四個(gè)字：圓滿(mǎn)成功。座談會(huì)上，大家對(duì)《寫(xiě)在青春邊上》進(jìn)行了精當(dāng)?shù)钠吩u(píng)，予以了充分的肯定，也對(duì)裴章程同學(xué)以人生的啟迪，提山了殷切希冀。這次活動(dòng)，市實(shí)驗(yàn)初中予以了高度重視，提供了優(yōu)越的條，營(yíng)造了良好的氛

2、圍。與會(huì)文學(xué)前輩們把活動(dòng)當(dāng)作“天大的事”，看得神圣，用心虔誠(chéng)，參會(huì)者一個(gè)都沒(méi)有少。每個(gè)人都認(rèn)真品讀原作，精心準(zhǔn)備，精彩發(fā)言。此心此意，此時(shí)此刻，此情此景，令我感動(dòng)，讓我感激，催我感奮。而我要說(shuō)的話已經(jīng)在《寫(xiě)在青春邊上》的序言中作了表達(dá)。其主題是：青春是世界上最美好的東西，為青春作傳是一很有意義的事。在這里，我談幾點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)感受。我要說(shuō)的話題是：追求幸福的人生。幸福的人生，要生活在一個(gè)好的家庭。裴章程同學(xué)是幸運(yùn)的。他就成長(zhǎng)生活在一個(gè)幸福的家庭。裴章程同學(xué)是寫(xiě)作之星，而他的爸爸裴勇則是一名勇敢的創(chuàng)業(yè)之星。我希望他成為松滋的馬云。她的媽媽是十分優(yōu)秀的。我對(duì)

3、她的定位是現(xiàn)代孟母。她年輕漂亮，更具有優(yōu)秀母親的品格。人們都說(shuō)，一個(gè)成功的男人后面必然有一個(gè)偉大的女人，而我要說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的兒子后面必然有一位偉大的母親。裴章程同學(xué)的媽媽張伶伶女士是十分優(yōu)秀的。她是《寫(xiě)在青春邊上》的出版總監(jiān)，可以說(shuō)，沒(méi)有她就不會(huì)有這本書(shū)。讓我們感謝她，向她致敬?。ü恼疲┬腋５娜松?，學(xué)習(xí)階段要就讀一所好學(xué)校。學(xué)校是孩子成長(zhǎng)和吸取知識(shí)養(yǎng)分的搖籃。值得欣慰的是，裴章程同學(xué)就讀的小學(xué)是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是全市最好的小學(xué)。他現(xiàn)在所在的市實(shí)驗(yàn)初中又是全市最好的初中。實(shí)驗(yàn)初中生態(tài)教育的理念尤其值得欣賞。我理解，所謂生態(tài)教育，其首要的就是按教育規(guī)

4、律辦學(xué)，其內(nèi)涵包括，讓學(xué)生自然成長(zhǎng)，自由飛翔，個(gè)性發(fā)展，成人成才。實(shí)驗(yàn)初中校園里“天生石”上的“天生”二字，就是對(duì)生態(tài)教育理念最精煉的詮釋。而《寫(xiě)在青春邊上》的出版就是實(shí)驗(yàn)初中生態(tài)教育的最新成果。幸福的人生，是有夢(mèng)想的人生。夢(mèng)想是人生的力量源泉。夢(mèng)想的旗幟最鮮艷，夢(mèng)想的花朵最芬芳，夢(mèng)想的果實(shí)最甜美。有夢(mèng)想的人生是激情燃燒的人生，是豪情萬(wàn)丈的人生，是熱情澎湃的人生，是不懈奮斗的人生。你是愛(ài)好文學(xué)的，你就要立志成為莎士比亞、托爾斯泰、屠格列夫、馬爾克斯，成為李白、杜甫、白居易，成為韓愈、蘇軾、王安石，成為魯迅、郭沫若、朱自清，成為艾青，成為莫言。你是

5、愛(ài)好理科的，你就要立志成為愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人，立志成力李四光、錢(qián)學(xué)森、楊振林、陳景潤(rùn)。你是追求政治的，你就要立志成為未來(lái)的林肯，未來(lái)的普金，未來(lái)的奧巴馬，未來(lái)的毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平。當(dāng)然，夢(mèng)想的珍珠瑪瑙是靠智慧和汗水凝成的。你得胸懷夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，做出艱苦卓絕的努力。我也和大家一樣，生命不息，夢(mèng)想不滅。我還想從60歲到70歲，讀10年書(shū)，寫(xiě)10年雜文，讓我的雜文創(chuàng)作有新的成就，甚至把我的名字寫(xiě)在中國(guó)現(xiàn)代雜文史上。你應(yīng)該相信夢(mèng)想的力量。作家張潔小學(xué)時(shí)成績(jī)十分糟糕，是班上唯一經(jīng)常被老師楸辮子體罰的女學(xué)生。一次，老師出

6、了個(gè)作文題《當(dāng)我40歲時(shí)》。她開(kāi)篇寫(xiě)到：當(dāng)我40歲時(shí)，我要成為一名作家。當(dāng)老師念到她的作文時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，嗤之以鼻?？墒遣坏?0歲，張潔居然成了一位知名作家。她的代表作就是名噪一時(shí)的《第二次握手》。松滋僑居美國(guó)的揚(yáng)生博士，曾經(jīng)是農(nóng)家窮小子。他從小立志到美國(guó)生活。由于農(nóng)民身份，談的城里的女朋友吹了。女朋友的父親對(duì)他說(shuō)：“你還想和我的女兒在一起，簡(jiǎn)直是癩蛤蟆想吃天鵝肉！”揚(yáng)生發(fā)憤，考研、考博，吃盡百般苦頭，終于圓夢(mèng)，現(xiàn)在在美國(guó)生活得很有品位。這就是夢(mèng)想的力量！夢(mèng)想不是海市蜃樓，必須建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上。比如，在學(xué)業(yè)階段就要打牢各科知識(shí)的基礎(chǔ)。你

7、是愛(ài)好文學(xué)的，你要當(dāng)作家，你的數(shù)理化、史地生知識(shí)不足行么？大作家徐遲如果沒(méi)有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，他能寫(xiě)出寫(xiě)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的報(bào)告文學(xué)名篇《哥德巴赫猜想》么？幸福的人生，是有意義的人生。裴XX同學(xué)出版《寫(xiě)在青春邊上》一書(shū)就是一十分有意義的事。這不僅留下了他青春的最好紀(jì)念，不僅印證了市實(shí)驗(yàn)初中生態(tài)教育的成功，更重要的是可以影響和激勵(lì)一批人，一批家庭。我在我主編的一部書(shū)的后記《寫(xiě)在書(shū)頁(yè)邊上》寫(xiě)下了我做事的三原則：1、做自己喜歡做的事；2、做能夠體現(xiàn)自己人生價(jià)值的事；3、做對(duì)社會(huì)有意義的事。我覽得，為青少年服務(wù)，就是很有意義的事，我將繼續(xù)做下去，且要做得更好。人

8、的一生，多做對(duì)社會(huì)有意義的事，就能體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。正如《鋼鐵是怎樣煉成》的作者保爾?柯察金所說(shuō)的，人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一