《小學(xué)綜合實(shí)踐課教案》和老師一起過節(jié)

《小學(xué)綜合實(shí)踐課教案》和老師一起過節(jié)

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1、《小學(xué)綜合實(shí)踐課教案》和老師一起過節(jié);一、活動(dòng)主題的具體目標(biāo):1.通過實(shí)施本活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手調(diào)查和收集、整理資料的能力,體驗(yàn)課題探究的過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作探究的能力。2.促使學(xué)生從多方面了解、關(guān)注自己的老師,并意識(shí)到老師的辛苦和老師工作的重要性,從而形成融洽師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好情感。3.學(xué)會(huì)賀卡的制作,培養(yǎng)并提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。二、學(xué)生的活動(dòng)情況第一節(jié)課1.通過說一說我們的節(jié)日,各舒幾見地說出自己知道的節(jié)日,引到即將來臨的教師節(jié)。教師將講的成分降低到最少的程度,讓學(xué)生的講和議來占領(lǐng)課堂。A.教師節(jié)的具體日

2、期是九月十日B.教師節(jié)是老師的節(jié)日2師生談?wù)摻處煿?jié)學(xué)生們說出了以下兩點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生從中獲得思想情感的影響,調(diào)動(dòng)積極性,營造氛圍,激發(fā)熱情。3.放錄象看師生共慶教師節(jié)的錄象。將課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合在一起極大地激發(fā)了學(xué)生本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣。教師引導(dǎo):教師節(jié)不僅是老師的節(jié)日,也可以變成同學(xué)們自己的節(jié)日我們和老師一起來過節(jié)吧14.任務(wù)布置(一)進(jìn)一步了解教師節(jié),老師引領(lǐng)請(qǐng)同學(xué)提出問題:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。①我國的教師節(jié)是從哪一年開始的?②教師節(jié)是由誰提出的?⑧我國為什么要設(shè)立教師節(jié)④哪些國家有教師節(jié)?同學(xué)們經(jīng)過

3、討論得出可以通過讀報(bào)、上網(wǎng)查詢、聽廣播、看電視、請(qǐng)教老師、、上圖書館這些方法來進(jìn)行調(diào)查,并每組確定了其中一種方法。提高學(xué)生收集信息、處理信息、整理信息的能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。(二)對(duì)你周圍的老師進(jìn)行采訪,了解他們過節(jié)的感受以及他們分別在教師節(jié)這一天做了什么?通過實(shí)踐活動(dòng)接觸社會(huì)增強(qiáng)社會(huì)交際能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力。師生一起討論設(shè)計(jì)了以下調(diào)查表格老師姓名教師節(jié)感受教師節(jié)感受(三)我們?cè)鯓觼磉^教師節(jié)?以小組活動(dòng)的方式設(shè)計(jì)和一起過教師節(jié)的方案。學(xué)會(huì)與他人合作與交流,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。討論得出可以通過說一句祝福語、唱一首歌、畫一幅畫

4、、吟一首詩、做一件好事,親手制做一張賀卡等有意義的活動(dòng)來參與到教師節(jié)中,并決定每人親手制做一張賀卡送給自己最喜愛的老師。(四)組織同學(xué)們一起動(dòng)手制做賀卡,通過親自動(dòng)手,了解了制做賀卡的方法和程序,大家一起交流了制做心得。展示和評(píng)價(jià)同學(xué)們制做的賀卡??梢宰栽u(píng)也可以互評(píng)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我展示,滿足學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)的需求。(五)活動(dòng)交流心得1.交流第一節(jié)課的三大任務(wù)A.同學(xué)們一起交流收集到的有關(guān)教師節(jié)的各種信息①我國的教師節(jié)是由1985年1月21日第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議做出的決議,正式確立的。②教師節(jié)最早的倡議人是中科院院士

5、王梓坤教授。⑨我國三個(gè)行業(yè)性節(jié)日是教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、記者節(jié)。④1985年9月10日首都召開萬人慶祝大會(huì)慶賀第一個(gè)教師節(jié)。⑤我國歷史上最早的教師節(jié)是1931年,⑥許多國家都有自己的教師節(jié)。如德國是在6月12美國是在9月28日,日,委內(nèi)瑞拉是在每年的1月15日,泰國是在1月16日,他們都會(huì)在教師節(jié)這一天開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。B.交流調(diào)查表。c.給老師送上自己親手制做的賀卡。2.教師總結(jié),拓展活動(dòng)范疇.同學(xué)們,通過這次和老師一起過節(jié)的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了怎樣去了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)我們喜歡節(jié)日。我們可以通過很多不同的方式如收集資料、親身體驗(yàn)、采訪人物、

6、親手參與等來加入到這個(gè)節(jié)日中。在我們的一年中還有很多的節(jié)日,讓我們一起試著用這種方法去過一過別的節(jié),我相信同學(xué)們?cè)诿恳淮蔚膶?shí)踐活動(dòng)中都會(huì)有所收獲!唐棣

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