小學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)下冊各單元練習(xí)題(人教版).doc

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1、小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期各單元拓展練習(xí)題（人教版）第一單元一、看一看，說一說。1．小鴨在小貓的()面。猴在小雞的()面。2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的()面。3．小狗在第二層的最()面。4．任選其中一個(gè)小動(dòng)物或一個(gè)物品說說它的位置。二、說一說，填一填。1．桌子()面有書，桌子()面有書包。2．把書按從前往后的順序編號(hào)。3．把書包按從左往右的順序編號(hào)。三、看圖填空。1．名同學(xué)站在()排，5名同學(xué)站在()排。2．小方站在第()排，從()數(shù)第一個(gè)。3．小明的()邊有3名同學(xué)，()邊有1名同學(xué)。四、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號(hào)里。左手的號(hào)碼是()右手的

2、號(hào)碼是()五、猜猜看。玲玲、桐桐、寧寧家的陽臺(tái)—廠都擺著花。玲玲住在桐桐樓上，桐桐住在寧寧樓—卜。玲玲家住在第()層，桐桐家住在第()層，寧寧家住在第()層。六、想想，看看，填填。人們常用上、()，前、()，左、()來確定位置。說說你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高、探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1．(探究題)找找誰是小青?讓他露出頭來，給他畫一個(gè)笑臉。小青的右邊有小方，他的左邊有小紅、小明。2．(拓展題)照樣子說話，用到“上”或“下”這樣的詞。電視機(jī)，上面有花瓶……3．(開放題)看圖提問。4．(推斷題

3、)根據(jù)五名參賽選手(A，B，C，D，E)的話，給他們排名次。A、我不是最后，我后面還有—個(gè)人。B、當(dāng)我跑過終點(diǎn)時(shí)，沒有選手在我前向。C、有兩名選手比我先到終點(diǎn)，有兩名選手比我晚到終點(diǎn)。D、我不是最后一個(gè)。第二單元一、口算6+7＝　　　　12-7＝　　　　　7+8＝　　　　　14-8＝9+6＝　　　16-8＝　　　　　5+6＝　　　　　12-8＝9+5＝　　　　13-7＝　　　　11-4＝　　　　14-6＝二、在（）里填數(shù)三、判斷□里的數(shù)對不對？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。1．１３－６＝５（）　　2．１５－７＝９?。ǎ　?．１１－２＝９（）4．６＋９＝１

4、５（）　　5．１６＋４＝２０（）　　6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）　　8．１１－６＝５（）　　9．１６－８＝８（）四、看圖列式六、填空1．15比(　)多3?！　　?．(　)比12少5。3．(　)比20少5?！　?．17比(　)少3。5．(　)比19多1。　　6．(　)比12多4。七、填表９１０７６８５加數(shù)８６８９８７和１３１５１４１６１２１７八、把左右兩邊相等的式子用線連起來１３－８　　?。玻埃保薄　　。福浮　　　。保常埂　　。罚病　　。玻埃保啊　　。玻埃保病　。保罚埂　　。保玻丁　　。梗础　　　。保叮贰　　。担保薄　　。?/p>

5、８－８　　　１１－５　　?。担保场　　。保玻保保担浮　　。罚础　　　。罚丁　　　。玻埃保保保叮怠　　。保常丁　　　。保玻浮　　。梗埂　　【拧?yīng)用題1．小雨和小雪共畫了15朵花，小雨畫了9朵，小雪畫了幾朵?2．小明有18枝彩色筆，小剛借走了9枝，小明還有幾枝?3．同學(xué)們排隊(duì)，小蘭的前邊有5人，后面有7人，這一行共有多少人?4．小青要練習(xí)寫16個(gè)毛筆字，還剩下8個(gè)字沒有寫，他已經(jīng)寫了幾個(gè)字?5．停車場上的汽車開走了6輛，又開走了5輛，一共開走了多少輛?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1．(挑戰(zhàn)題)計(jì)算。(1)５＋７－９＝　　　　　

6、(2)１６－７＋３＝　　　　(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝　　　　(5)１０－５＋８＝　　　　(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝　　　　　(8)９－７＋８＝　　　　　(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７　　　　(11)１８－９－５＝　　　　(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝　　　　　(14)１２－８＋７＝　　　　(15)１５－４－７＝2．(探究題)在○內(nèi)填運(yùn)算符號(hào)，在口內(nèi)填數(shù)。（１）７○口＝１３　　　?。ǎ玻薄鹂冢剑保浮　　　　　。ǎ常保浮鹂冢剑梗ǎ矗保病鹂冢剑浮　　　。ǎ担保啊鹂冢剑保怠　　　　。ǎ担埂鹂冢剑玻埃ǎ罚?/p>

7、１２○口＝７　　　?。ǎ福保础鹂冢剑保础　　　　。ǎ梗浮鹂冢剑保?．(拓展題)想一想，填空。(1)一根繩子剪6剪子，分成了()根短繩。(2)有8根彩帶要結(jié)成一根長彩帶，需要打()個(gè)結(jié)。(3)一個(gè)長面包要分給5個(gè)人吃，需要切()刀。4．(智力題)在下面的O里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每條線…上三個(gè)數(shù)相加的和都等于圖中間的數(shù)。5．(應(yīng)用題)把條件與適當(dāng)?shù)膯栴}連一連，再計(jì)算。（１）媽媽買來¨個(gè)梨，吃了8個(gè)。　　　　　　　　?。ǎ保┏粤藥讉€(gè)?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ǎ玻┬∶髟趦商炖飳懥送瑯佣嗟耐磷?，共16個(gè)

8、?！　　。ǎ玻┻€剩幾個(gè)?