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《鋼琴基礎(chǔ)教案-完整》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、.第一章、鋼琴教案（徐飛音樂舞蹈學(xué)校鋼琴教研組編寫）教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解鋼琴電子琴彈奏的基本知識，包括認(rèn)識五線譜、彈奏鋼琴電子琴的坐姿、手型、鋼琴鍵盤的分組，彈琴時(shí)力的方向以及鋼琴踏板的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：1、五線譜基本知識的掌握2、五線譜知識的實(shí)際應(yīng)用3、鋼琴鍵盤的分組4、鍵盤分組法和樂譜分組法的區(qū)別5、彈琴時(shí)力的方向6、鋼琴踏板功能及使用7、鋼琴彈奏時(shí)的基本姿勢教學(xué)難點(diǎn)：1、力度記號的掌握及實(shí)際演奏中的效果2、鋼琴鍵盤的分組3、彈奏過程中手型的控制4、鋼琴踏板的使用教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法、討論法、
2、演示法學(xué)時(shí)安排：10學(xué)時(shí)授課內(nèi)容：第一節(jié)認(rèn)識五線譜一、五線譜五線譜是由線和間組成的，其每一條橫線與以此形成的每一個(gè)間都有不同的作用和意義(包括加線與加間)。1．線與間....(1)五線譜上的線從下向上依次可分為五條線。(2)從下往上又可依次分為四個(gè)間。2．加線與加間由于記譜需要，經(jīng)常在樂譜上或下出現(xiàn)加線現(xiàn)象，于是又分別形成了下加線，下加間；上加線，上加間。如圖：二、力度記號（1）強(qiáng)f中強(qiáng)mf特強(qiáng)sf＜漸強(qiáng)（Cresando）突強(qiáng)sfz強(qiáng)音標(biāo)記“f”越多音越強(qiáng)。如：f、ff、fff、ffff等。＜漸強(qiáng)（Cre
3、sando）（2）弱p中弱mp強(qiáng)后即弱fp＞漸弱(dim)等等突強(qiáng)即弱sfp弱音標(biāo)記“p”越多音越弱。如p、pp、PPP、PPPP等。....三、重音、保持音和跳音記號(1)“>”重音記號(強(qiáng)音記號)表示演奏、演唱時(shí)加重音(在有些情況下，如用某些樂器演奏時(shí)往往被處理成小漸弱)。(2)“一”保持音記號表示演奏、演唱時(shí)盡量飽滿充分。(3)“·”跳音記號表示演奏、演唱時(shí)必須跳奏。四、反復(fù)記號表示樂曲反復(fù)。然而該記號又有多種形式。(1)局部反復(fù)，在兩個(gè)記號之間反復(fù)。(2)D．C．(dacopo)從頭再奏。D．S．(
4、dasegno)從記號起再奏一遍。另：D．C．e．1a．Fine從頭再奏至“Fine"為止或D．S．e．lacoda從頭再奏至“”處，然后跳到Coda(結(jié)尾)。(3)“”無定次反復(fù)記號“”延長記號。表示樂曲在此處停頓或延長?！啊睋Q氣記號。表示樂曲必要的呼吸。另：“，”分句記號，也被稱為小換氣記號。五、譜表1、高音譜號和高音譜號上的音....高音譜號具有實(shí)際意義的記譜應(yīng)該是從五線譜的下加一線開始，即人們非常熟悉的中央“C”(中央C之下的音有時(shí)也用高音譜號去記譜，但由于它與低音譜號的記譜相重復(fù)，故不典型，也相對
5、少見)。在許許多多的音當(dāng)中具有實(shí)際意義的只有七個(gè)(不包括黑鍵)。而這七個(gè)音則各自有它們的唱名和音名。2．低音譜號和低音譜號上的音低音譜號的記譜從實(shí)際意義上來說應(yīng)該是從五線譜的上加一線開始向下記譜。(而再往上則由于同高音譜號相重復(fù)而不典型，且無太多的實(shí)際意義)這個(gè)音就是中央C。如圖：3．大譜表(大譜號)正是由于高、低音譜號的這種對接關(guān)系，為了方便許多樂器如：鋼琴、管風(fēng)琴的使用，人們常常把兩個(gè)譜號合起來，形成了所謂的大譜表——鍵盤譜表。如：六、音符一般情況下，音符通常由三個(gè)部分組成：符頭、符干、符尾。....七
6、、變音記號變音記號：使音在原有基礎(chǔ)上產(chǎn)生音高變化的記號。通常情況下，變音記號有以下五種：(1)#：升記號表示音在原有基礎(chǔ)上向上升高一個(gè)半音。(2)b：降記號表示音在原有基礎(chǔ)上向下降低一個(gè)半音。(3)×：重升記號，表示音在原有的基礎(chǔ)上向上升高兩個(gè)半音(一個(gè)全音)。(4)bb：重降記號，表示音在原有基礎(chǔ)上向下降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)。(5)：還原記號，表示音在已升高或降低的情況下重新還原。課外作業(yè)：1、牢記不同的強(qiáng)、弱記號。在拜厄練習(xí)曲中找到該記號。2、請區(qū)分重音、保持音和跳音記號。3、反復(fù)記號的作用是什么?請
7、在鋼琴基礎(chǔ)教程中找到有各種反復(fù)記號的樂曲，并把其演奏的段落標(biāo)記出來。4、請記住中央C在高音譜表和低音譜表上的位置。教學(xué)后記：....第二節(jié)鋼琴的鍵盤今天，鋼琴所使用的音律是十二平均律，即：將一個(gè)八度之內(nèi)的音平均分成十二個(gè)等分而成，由低到高總共形成了八十多個(gè)音(其他西洋樂器大都以十二平均律為基準(zhǔn))。為了方便使用或記譜，人們又將這些音進(jìn)行了分組。下面介紹一下通常較流行的分組方式。1．鋼琴鍵盤分組法，具體方法是按鋼琴鍵盤圖劃分音區(qū)。如圖：2．樂譜分組法，該種分組方式是以(鋼琴鍵盤為基礎(chǔ)的)高、低音譜號上的音為主。
8、實(shí)際上是按音符劃分音區(qū)。如圖：在這兩種分組法中，較流行的是前一種。3．兩種不同的標(biāo)記法(1)鋼琴鍵盤分組法的標(biāo)記....A2、B2、Cl、Dl、El、Fl、Gl、A1、Bl、C、D、E、F、G、A、B、c、d、e、f、g、a、b、cl、dl、el、fl、gl、al、bl、c2、d2、e2、f2、g2、a2、b2、c3、d3、e3、f3、g3、a3、b3、c4、d4……(2)樂譜分組法的標(biāo)記C、D、E、F、G、A、
