副本2-湘潭大學興湘學院2015新生手冊招商策取劃書

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1、湘潭大學興湘學院《2015年新生手冊》招商策劃案二零一五年五月6一.意義和目的1.幫助--名新生盡快適應大學校園環(huán)境及生活方式。2.介紹學校內(nèi)部及周邊地區(qū)購物、餐飲、娛樂、教育等消費環(huán)境,引導新生選擇優(yōu)秀商家,獲得良好的消費體驗。二.發(fā)行機構(gòu)湘潭大學興湘學院團委學生會。三.發(fā)放對象湘潭大學興湘學院2015級--新生四.發(fā)放時間2015年9月初新生報到期間,為期兩天(備注:若期間宣傳物資沒有發(fā)完,會有后期的宣傳工作跟進)五.發(fā)放地點興湘學院新生報到點。六.市場分析1.消費人群概況2015年湘潭大學興湘學院本科新生

2、達到--人左右。2.消費潛力巨大6新生普遍生活水平較好,具有極強的購買力,學生在入學之初勢必會購置大量生活用品和學習用品等。這樣的消費需要持續(xù)很長一段時間,因此新生市場資源巨大。于此同時,開學初也是同學們購買電腦、手機等數(shù)碼產(chǎn)品的高峰期。更重要的事,新生的空余時間相對較多,除去物質(zhì)消費這類實體消費,娛樂類消費及學習輔導類消費也同樣具有很大的市場消費潛力。由大學新生活所引發(fā)的新生活模式的背后蘊藏著巨大商機。3.消費偏好在學生群體中有很明顯的口碑效應。由于學生所需購買的產(chǎn)品相對比較集中,大量的購買量加之集中的消費模

3、式勢必會形成對于不同品牌之間的優(yōu)劣勢比較。由此,產(chǎn)生的口碑效應及品牌跟風效應值得商家予以重視。我們往往會發(fā)現(xiàn)以寢室為單位的群體會有一些共同的消費場所及品牌愛好,而這些偏好又往往受著先入為主觀念的巨大影響。新生在此代表者新的消費人群??梢哉f,誰先搶占這類消費群體,誰就預先把我市場的優(yōu)勢。4.信息渠道任何一個品牌產(chǎn)品絕不可能是針對某個特定的學生群體進行推廣的。而越是官方,覆蓋面廣的信息渠道,越有可能帶來可觀的經(jīng)濟效益。就企業(yè)而言,借助《新生手冊》的發(fā)行而進行的品牌產(chǎn)品宣傳,無論其有效受眾人數(shù),單位成本,單位效益都是

4、沒有任何其他媒介能夠匹敵的。作為第一本官方性指導手冊,其在整個學校范圍內(nèi),對學生中的影響力具體不言而喻。七.合作優(yōu)勢1.新生購買力強,消費時間長,消費市場覆蓋面廣大一新生初來乍到,對所處消費環(huán)境不太熟悉,而且需要消費的地方多。能否快速拉攏新增的消費者,推廣自己的品牌,在新生市場中獲取一席之地,對于商家來說是非常關(guān)鍵的。開學后的這段時間,可以說是宣傳效率最高的一段時間,商家往往能夠取得事半功倍的效果。2.學生會成員多,宣傳力度大、時間長、效果好6學生會成員多且做事認真負責,積極與輔導員聯(lián)系。所以宣傳的力度較大,宣

5、傳的時間比較長,可以保證宣傳的持續(xù)性。如果新生報到的兩天宣傳物料沒用完,不用擔心物料浪費,后期宣傳會緊跟而上,確保宣傳物料得到最合理、最高效的利用,達到良好的宣傳效果,使商家利益最大化。八.贊助內(nèi)容1.印刷刊物《湘潭大學興湘學院2015年新生手冊》2.提供印有湘潭大學平面地圖(贊助商家將用星號標記)3.各種實質(zhì)物料(依商家而定)九.贊助方式1.刊物植入式廣告可為商家將廣告印刷在封底,也可穿插在刊物內(nèi)頁中。商家宣傳頁的內(nèi)容可以是企業(yè)介紹、產(chǎn)品介紹等,我方無強制要求。備注:贊助金額依據(jù)商家廣告所處位置,所占版面決定

6、。(具體價目表見下)2.實體性物資贊助商家可以贊助實體性物資如印有商家廣告的紙巾,圓珠筆等。也可以是商家的優(yōu)惠券,抵用券,會員卡等。十.價目表合作方式費用地圖(--張)商家印制宣傳費:2000元6(正面湘潭城區(qū)平面圖,反面湘潭大學平面圖和商家宣傳信息)總費用(印制費+商家只提供資金和宣傳信息宣傳費):元商家提供宣傳物料(如水、紙巾、扇子、筆、小本子、地圖等)適當減少宣傳費用新生手冊(--份)印制在新生刊內(nèi)新生刊扉頁印制費:5000元/頁新生刊普通頁印制費:3000元/頁新生刊半頁或可撕掉角等印制費:1500元/

7、頁宣傳單張(夾在新生刊內(nèi))宣傳費:800元去年地圖部分商家廣告6----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務,急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務,急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方6

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