2278.下榻固安溫泉度假村并聆聽該縣節(jié)能減排工作匯報

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2、動策劃　　〖預覽〗一、題目：紀念“五•四”愛國運動93周年詩歌朗誦大賽及簽名儀式活動策劃二、活動目的及意義如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。為紀念“五.四愛國運動”，傳播五四文化、宏揚五四精神，激發(fā)大學生的愛國熱情，豐富學生業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校大學生的良好精神面貌。三、活動內(nèi)容1、作品征集→作品考核→朗誦比賽2、設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動，同時散發(fā)五四愛國宣傳單。四、主辦：共青團xx民族學院委員會承

3、辦：人文學院、社團聯(lián)合會雪域文學社五、活動準備1、4月9日xx民族學院院團委向各院系團總支發(fā)布關(guān)于此次詩文朗誦大賽的通知。通知內(nèi)容如下：（預備方案見附頁）（1）通知發(fā)出之日起要求各院系通過推薦或比賽的方式選拔優(yōu)秀代表參加我校賽區(qū)決賽（1—2名）（2）各院系于4月24日上午在院團委辦公室上報參賽選手名單及參賽題目，并進行抽簽事宜。（3）要求各院系于我校賽區(qū)決賽之日（4月27日晚上19：00）組織固定觀眾前往觀看。2、4月25日通過廣播、海報等形式對朗誦比賽進行宣傳。3、4月27日下午布置場地4、晚上19：00進行朗誦比賽。（流程見附頁）5、5月4日在學……2278.下榻固安溫泉度假村

4、并聆聽該縣節(jié)能減排工作匯報3　　第3篇讀《卡爾#8226;威特的教育》心得　　〖預覽〗以前就拜讀過《卡爾·威特的教育》，今年暑假又細讀了一遍。使我明白了后天的教育在孩子的一生中是多么重要，他起著決定性的因素。雖然，這本書重點講的是卡爾威特的父親是怎樣培養(yǎng)孩子的，但是，對我們小學教師來說也是有啟迪的，因為，孩子的大部分時光都在學校里度過的。作為老師，讓每一個孩子都得到全面的發(fā)展，挖掘每個孩子的潛力是不容置疑的。讀完這本書，我感觸最深的有兩點：其一，最關(guān)鍵最重要的一點：養(yǎng)成良好的習慣。我一向認為良好的習慣比成績重要得多，更何況習慣造就性格，性格決定成敗。烏申斯基說：“良好的習慣乃是人在

5、其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的資本。習慣的資本由于使用就不斷的增大著，而且使人能夠像經(jīng)濟界的物質(zhì)資本一樣，有成效地利用自己最寶貴的力量——有意識的意志的力量。把自己生活中的道德大廈建筑得越來越高?！比~圣陶先生說：什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好習慣。這說明習慣在人一生中的重要性。當學生離開學校的時候，他所學習的一些具體知識可能忘記了，但他已經(jīng)形成的良好習慣會令他受益終生。老卡爾對孩子的教育貫穿在日常生活中的一切事物中。吃飯、玩耍，睡覺前、甚至每次飯后的散步都成了孩子學習自然知識的好時光。這是一種良好的教育方式，從而也讓孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣。我覺得學生良好習慣的養(yǎng)成，需要我們老師的重視

6、。我們教師也應(yīng)采納老卡爾的教育方式：不一定非得……2278.下榻固安溫泉度假村并聆聽該縣節(jié)能減排工作匯報4　　第4篇位置與方向教學反思　　〖預覽〗位置與方向教學反思（原創(chuàng)：2016.9.22）本節(jié)課的內(nèi)容是學生已經(jīng)掌握了東西南北、東北、西北、東南、西南方位以及用數(shù)對來確定物體的位置基礎(chǔ)上進行教學的。在此基礎(chǔ)上讓學生會利用方向和距離這兩個參數(shù)確定平面上一個點的位置。成功之處：1.循序漸進，根據(jù)問題情境掌握確定位置的方法。在例1教學中，先讓學生熟悉東北、西北、東南、西南幾個方位的位置，然后幫助學生理解東偏北30°、西偏北40°等方位，使學生知道東偏北30°與西偏南60°的含義完全相同，

7、只是生活中更習慣于選擇小于45°的角度來描述，并且告知學生在畫東偏北30°時，要把量角器的中心點與觀測點重合，0刻度線與東重合，然后從東往北數(shù)刻度即可，此處是教學的重點，也是教學的難點，學生往往容易把東偏北30°畫成北偏東30°。2.重點教學位置的相對性。在習題的練習中，通過練習五的第4題，讓學生重點練習位置的相對性，使學生知道只要知道一個點對于觀測點的位置，就可以知道觀測點對于這個點的位置，特點是位置相對，角度相同、距離相等。不足之處：1.學生在量角度時還是出現(xiàn)把東