中心小學平安校園創(chuàng)建實施方案

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1、黨原鄉(xiāng)中心小學“平安校園”創(chuàng)建實施方案  學校安全工作是學校工作的重中之重,關(guān)系到學校工作的穩(wěn)定,關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,為了將學校安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,保護未成年人的生命安全和身心健康,我校堅持德育為首,安全第一的工作原則,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動?,F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)建工作安排如下:一、加強領(lǐng)導健全網(wǎng)絡(luò)落實崗位職責。成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,健全組織機構(gòu),落實職責。組長:高海成副組長:代進錄組員:全體教師同時,建立創(chuàng)建“平安校園”責任制和責任追究制,遵

2、循“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針。校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,全體教師均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務(wù),切實做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。每學期,校長與各個班級、學生家長、學生簽訂創(chuàng)建“平安校園”責任書,實行學校領(lǐng)導負責抓、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實的安全格局,以確保學校師生員工的安全。二、加強管理,強化落實,積極做好防控。建立健全《教師崗位責任制度》、《定期安全檢查制度》、《學校安全管理臺帳制》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》

3、、《學校安全管理制度及職務(wù)職責》、《門衛(wèi)管理制度》等各種安全管理制度并嚴格執(zhí)行,并加強過程管理,做好相關(guān)記錄,對其存在的問題進行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學校校舍、教學設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進行整治。學校添置滅火器、購置安全預警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),對校舍破損門窗進行維修、增加重點

4、部位的警示標志、制作安全警示牌和標語。三、強化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識。加強學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內(nèi)容,適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。聘請法治副校長定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強全體師生的自我防護能力。引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做一個好學生,在家做一個好孩子,在社會做一個好公民;在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育;開展火災逃生、防震演練,有計劃地組

5、織學生觀看安全宣傳片,寫觀后感,增強了學生的自我防護能力和安全意識。印發(fā)《給家長的一封信》,請家長配合學校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學生的安全問題。通過開展“珍愛生命,遠離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動。通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強對師生的普法教育,認真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。通過以上措施增強全體師生遵紀守法意識,形成良好的校風、教風、學風。加強未成年人思想道德

6、建設(shè)和社會主義榮辱觀教育,聘請黨原鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)同志定期對學生開展心理健康教育,加強“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長。四、維護學校穩(wěn)定,做好教學保障工作。學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組加強安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時消除隱患。學校領(lǐng)導定期在校園一起檢查教室、教師宿舍的窗戶、線路和其它電器設(shè)施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施,及時通報有關(guān)情況,提出整改意見,落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范

7、行為進行重點排查,并參與處理,有力打擊違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件,我們建立健全多個切實可行的應(yīng)急工作預案,如:學生營養(yǎng)餐安全預案;地震應(yīng)急預案;火災應(yīng)急預案;食物中毒事故處置預案;預防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預案等,并組織教師進行學習和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學校領(lǐng)導及時給予解決、處理。認真執(zhí)行各種安全管理制度,建立通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映學校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài),確保校園的安全穩(wěn)定。在強化內(nèi)部管理的同時重視善待友鄰,為學校營造良好的周

8、邊環(huán)境。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與新農(nóng)村共建活動,為學校各方面工作順利開展打下良好的基礎(chǔ)。五、制度保證,措施到位。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各科任教師、班主任的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考

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