教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言

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1、教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言第一篇:《2015教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言》2015教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言第一教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我叫xx，xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教育本科國畫專業(yè)，xx年x月通過了xx區(qū)小學(xué)教師統(tǒng)一招考，以總分第一名的優(yōu)異成績有幸到xx小學(xué)任教，現(xiàn)擔(dān)任美術(shù)教研組長以及美術(shù)教學(xué)與輔導(dǎo)工作。工作近六年來，我努力以高素質(zhì)的個(gè)人修養(yǎng)來面對領(lǐng)導(dǎo)和老師，以高水準(zhǔn)的專業(yè)素養(yǎng)來面對家長與學(xué)生，自08年步入新的工作崗位的那一天起，我也為自己劃出了一條新的起跑線，以一顆謙虛、真誠的心和大家相處，向大家請教，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤奮工作，綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平都得到了

2、很大程度的提高。在教學(xué)工作方面，我始終堅(jiān)持將提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為自己的努力重點(diǎn)，因?yàn)槲以絹碓揭庾R到雖然自己的美術(shù)專業(yè)基本功扎實(shí)，但是給孩子們上課與自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一碼事，自己的課堂效果到底如何，還需要看我的后續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行如何。所以我珍惜每次學(xué)校教研與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)設(shè)計(jì)，并有意識的在自己的課堂中加以實(shí)施，在實(shí)踐中不斷消化吸收，盡量使學(xué)到的知識和自己的教學(xué)風(fēng)格達(dá)到完美的融合，功夫不負(fù)有心人，我看到了孩子們對我的喜愛，領(lǐng)導(dǎo)們對我的認(rèn)可。有付出就有收獲，我在2015年xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲了二等獎(jiǎng)；在xx市xx年美術(shù)教學(xué)基本功比賽中榮

3、獲二等獎(jiǎng)；在2015年xx區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績，并被評為xx區(qū)青年優(yōu)秀教師；有一篇論文發(fā)表于國家級刊物，有多篇論文獲得省、市級、區(qū)級一、二等獎(jiǎng)。組織輔導(dǎo)的學(xué)生多次在國家級、省級、市級美術(shù)書法比賽中獲獎(jiǎng)，幾年來，由于學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上自己的努力，先后在學(xué)校校園文化建設(shè)以及美術(shù)、書法興趣愛好小組輔導(dǎo)中取得了很好的成績，較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度評價(jià)。雖然沒有驚天動(dòng)地的成就，但是我努力了，提高了，進(jìn)步了，這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo)，離不開各位同事的大力支持與熱心幫助。為此，讓我借此機(jī)會

4、向大家表示深深的感謝！總之，我無論能否獲得教學(xué)新秀這一殊榮，都將借此機(jī)會更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心與厚愛。我始終相信，雖然我們這些年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，但我們精力充沛，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我就是要利用我年輕的優(yōu)勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗(yàn)，悟出新的道理；爭取每一學(xué)期，都能在專業(yè)上有所提高，在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的，也是我今后要一直努力，去做的更好的。謝謝大家。第一第二篇:《感言》教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言工民建組李琦達(dá)很榮幸能被評為赤峰建筑工程學(xué)校教學(xué)新秀。首先，我要感謝學(xué)校，給我們青年老師提供了“校級教學(xué)新秀

5、”的評比機(jī)會，再次感謝各位恩師的點(diǎn)撥。通過舉辦這次評比，可以有效的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師的教學(xué)能力和教育水平。對于剛走上工作崗位不到一年的我，所取得的進(jìn)步首先要得益于赤峰建筑工程學(xué)校這片沃土的栽培，師徒幫帶的培養(yǎng)模式使初入教壇的我不再感到茫然。這次考錄我校青年教師人數(shù)眾多，青年教師是學(xué)校的未來，學(xué)校通過各種途徑使青年教師隊(duì)伍盡快成長成熟。這次的校級教學(xué)新秀的評比只是學(xué)校培養(yǎng)青年教師的一個(gè)環(huán)節(jié)。在日常的工作中，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，為我們提供了很多很多成長的機(jī)會。比如師徒結(jié)對、集體備課、推門聽課、校本課程研究、還有最近的青年教師風(fēng)采展示等等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引與幫助下，

6、在老教師的言傳身教中，在同事的互幫互助下，我們青年教師成長的很快。我們作為一名赤建教師是幸福的，因?yàn)閷W(xué)校為我們搭建了這么優(yōu)異的平臺，在這里我們能夠迅速成長，能一展教學(xué)理念，能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以，我們每一個(gè)赤建老師都對常外心存感激。能夠被評為校級教學(xué)新秀，心里是幸福的，因?yàn)檫@是學(xué)校以及各位同事對我工作的肯定。但是，這并不能說明我就比其他教師優(yōu)秀。赤建是一個(gè)優(yōu)秀教師的聚集地，在這里有市級教學(xué)能手，有骨干教師，有學(xué)科帶頭人等等。在這樣一個(gè)群體中，每個(gè)人的進(jìn)步都是很快的，只要稍一懈怠，就將跟不上赤建的發(fā)展形勢，就將被赤建所淘汰。千里之行，始于足下，我的教學(xué)生涯才剛剛開始

7、，我深知不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績而沾沾自喜，我會一如既往地虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作。這次評比活動(dòng)將是一個(gè)指示牌，指引我們青年教師發(fā)展的方向；這次評比活動(dòng)也是一個(gè)鞭笞棒，鞭笞我們繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。所以，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會努力將所學(xué)的理論知識和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，爭取使自己早日成為一名合格的赤建教師。為此我將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己：【教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言,】1、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)有效性，使學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的滿意；2、進(jìn)一步理論結(jié)合實(shí)踐，提高自身教科研水平；【教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言,】【教學(xué)新秀獲獎(jiǎng)感言,】3、進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外綜合實(shí)踐活動(dòng)