Delphi的學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).doc

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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于Delphi的學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)院:計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)名稱:應(yīng)用技術(shù)學(xué)號:XXXXXXXXXXX學(xué)生姓名:淡藍(lán)時光指導(dǎo)教師:老師2011年5月13日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要在現(xiàn)今信息時代,生活速度的加快,使得人們越來越向信息化、數(shù)字化發(fā)展,管理信息系統(tǒng)(MIS)是一個由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳遞、儲存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),必然能代替過去大量、繁雜的手工操作。對于一所學(xué)校來說,如何利用計(jì)算機(jī)改變每次考試結(jié)束后老師們統(tǒng)計(jì)大量的學(xué)生成績時的繁重任務(wù)?如何消除因時間緊所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)結(jié)果錯誤百出?設(shè)計(jì)出學(xué)生成

2、績管理系統(tǒng)就是一個很好的解決方法。本文通過用delphi面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境編寫學(xué)生成績管理系統(tǒng),利用軟件工程原理,采用生命周期方法學(xué),根據(jù)3NF的關(guān)系模式設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫表,用模塊化設(shè)計(jì)方式將系統(tǒng)的各個功能模塊層層分解,設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的模塊化結(jié)構(gòu),并根據(jù)系統(tǒng)的具體要求和需要實(shí)現(xiàn)的功能,詳細(xì)地定義了各個模塊的具體功能。開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建及學(xué)生成績的輸入、瀏覽、維護(hù)和統(tǒng)計(jì),使得系統(tǒng)具有功能強(qiáng)大,界面友好的特點(diǎn)。在設(shè)計(jì)這個系統(tǒng)過程中,得到了馮珊老師的指導(dǎo),在此表示感謝。由于本人水平有限,程序中不足之處

3、在所難免,敬請各位老師批評指正關(guān)鍵詞成績管理;軟件工程;delphi畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)AbstractInwillitbeinformationagenow,quickening,lifeofspeed,makepeoplemoreandmoretoinformationize,isitdeveloptodigitize,themanagementinformationsystem(MIS)isacollection,transmission,systemstored,processed,maintainedandusedthatbeabletocarryon

4、informationmadeupofperson,computer,etc.,canreplacealargeamountof,miscellaneousanddonebyhandofthepast.Toaschool,Howutilizecomputerchangeeachexaminationteachercountalargenumberofstudentstrenuoustaskatthescore?Howdispelbecausetimefullofmistakesstatisticsproducedclosely?Designingstuden

5、t'sachievementadministrativesystemisaverygoodsolution.Thistext,throughwritingstudent'sachievementadministrativesystemwithDelphitarget-orientedprogrammingenvironment,Utilizethesoftprojectprinciple,adoptthecyclemethodofthelifetostudy,designthedatabaseformaccordingtotherelationmodeof3

6、NF,resolveeachsystematicfunctionmoduleringuponringwithmoduledesign,designsystematicmodulestructure,andaccordingtoconcretetodemandandfunctionthatneedrealizeofsystem,havedefinedtheconcretefunctionofeachmoduleindetail.Developtworespectsofmaindevelopmentincludingsetting-upandmaintenanc

7、eandfrontapplicationprogramofbackstagesupporter'sdatabase,haverealizedtheestablishmentofstudent'sachievementdatabaseandintroductionofstudent'sachievement,hadalookaround,maintainingandcounting,isithavethecharacteristicsthatpowerful,aninterfaceisfriendlysystematicallytomake.Inthecour

8、seofdesigningstudent'sachi

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