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《測量固體和液體的密度》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、測量固體和液體的密度學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo):1、識記測定物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)原理；2、理解實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)驗(yàn)步驟；3、能夠分析不同步驟下測量的密度值與真實(shí)值的大小關(guān)系。二、能力目標(biāo): 1．培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α ∵@是一個(gè)測定性實(shí)驗(yàn)，通過這一實(shí)驗(yàn)應(yīng)使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)原理，加深對物理概念、物理規(guī)律的理解，并通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)給定的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力、進(jìn)行表格設(shè)計(jì)的能力以及分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的能力?！ ?．培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。 根據(jù)密度的公式以及學(xué)習(xí)過的知識，如何測定物質(zhì)的密度?！ 「鶕?jù)測量出的質(zhì)量、體積值，運(yùn)用所學(xué)知識求出物質(zhì)的密度，并
2、能夠用公式區(qū)判斷測量值和真實(shí)值之間的誤差關(guān)系。三、德育目標(biāo) 本節(jié)實(shí)驗(yàn)所需儀器設(shè)備較多，應(yīng)通過本節(jié)課教學(xué)有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣（實(shí)驗(yàn)時(shí)，各種儀器應(yīng)按合理位置擺放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)整理儀器并歸位放好）。培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)對測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要有實(shí)事求是的精神。教學(xué)設(shè)計(jì)過程（一）新課引入復(fù)習(xí)密度的知識，請同學(xué)們用中文表述一下密度的公式，并說出用符號表示的公式。通過這個(gè)公式可以認(rèn)識到，只要知道了某一物體的質(zhì)量和它的體積，就可以計(jì)算出組成這個(gè)物體的物質(zhì)的密度，也可以說只要測量出物體的質(zhì)量和它的體積就可以求出它的密度
3、。（二）新課教學(xué)以上我們分析了根據(jù)，只要我們測量出物體的質(zhì)量和它的體積，就可以求出物體的密度，請同學(xué)們考慮一下用什么方法測量物體的質(zhì)量和體積。用天平可以測物體的質(zhì)量，用量筒可以測物體的體積。（師）如果是一個(gè)規(guī)則物體除了用量筒可以測量它的體積外，還可以用什么辦法？（生）思考并回答，還可以用刻度尺來測量。（師）如果是不規(guī)則的物體我們還可以用量筒測定固體。我們今天的實(shí)驗(yàn)是要測定金屬塊和鹽水的密度，請同學(xué)們考慮除了被測物體、天平、砝碼和量筒外，還需要什么物品。（師）讓學(xué)生開動(dòng)腦筋，測量金屬塊的質(zhì)量和體積哪一個(gè)更容易，哪一個(gè)應(yīng)該先做；并讓學(xué)生展開
4、討論。1．測金屬塊的密度請同學(xué)們寫出測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）把天平調(diào)節(jié)平衡，并測量出金屬塊的質(zhì)量記為m（2）向量筒中注入一定量的清水，并把測得的水的體積值填入表格中，記為v1（3）將石塊用細(xì)線拴好，侵沒入水中，測出金屬塊和水的總體積，并記為v2（4）計(jì)算出石塊的體積，填入表格，（v2-v1）（5）計(jì)算出金屬塊密度，填入表格?！ 。ㄉ╅_始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)(師)補(bǔ)充：如果把前面的步驟顛倒后會怎么？（生）小組討論，這樣做的測量值和真實(shí)值之間會有怎樣的變化？2．測定鹽水的密度實(shí)驗(yàn)步驟（師）讓學(xué)生先按照上面測
5、固體的步驟思考一下測量液體的步驟。并思考其中有哪些不妥的地方？（生）在倒入量筒中測體積的時(shí)候會使得燒杯中的液體倒不干凈。（師）給予肯定并（生）敘述步驟，開始做實(shí)驗(yàn)。（1）把天平放在水平臺面上，調(diào)節(jié)天平平衡，（這里向同學(xué)說明一下，測金屬塊的密度完成后，只要天平?jīng)]動(dòng)，可以不再調(diào)節(jié)，但如果作為一個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)必須有這一步）（2）在燒杯中盛鹽水，稱出它們的總質(zhì)量，并記為M1（3）把燒杯中的鹽水倒一部分入量筒中，測出它的體積，并記為V（4）稱出燒杯和杯中剩余鹽水的質(zhì)量，將測量值記為M2（5）計(jì)算出量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量，為M2-M1 ?。◣煟┳寣W(xué)生分析將上
6、面的測質(zhì)量和測體積的步驟顛倒會怎樣?展開討論。小結(jié)：本節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容?！就卣褂?xùn)練】 估測廚房里花生油、醬油、醋等液體的密度
