特殊教育送教上門

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1、.___啟智__學(xué)校送教上門工作檔案　2017—2018年度第一學(xué)期....送教上門計劃表（可復(fù)制）學(xué)生姓名學(xué)科執(zhí)教者教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容：區(qū)分形近字并組詞。第1次生活語文2017.09.21教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字。第1次生活語文2017.10.14教學(xué)內(nèi)容：看圖認(rèn)讀詞語。第1次生活語文2017.10.27教學(xué)內(nèi)容：會讀文中的句子，聯(lián)系用＂什么地方有什么。＂說一句話。第1次生活語文2017.11.05教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)11第1次生活數(shù)學(xué)2017.11.14教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)12第1次生活數(shù)學(xué)2017.11.17教

2、學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)13第1次生活數(shù)學(xué)2017.12.2教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)14第1次生活數(shù)學(xué)2017.12.07教學(xué)內(nèi)容：毛巾、洗臉盆、香皂第1次生活適應(yīng)2017.12.15....送教上門教案學(xué)科生活語文家長簽名教學(xué)目標(biāo)：掌握生字＂百、去、米、們、朋＂的寫法，注意筆畫，筆順。認(rèn)識新的部首＂單人旁＂，并會寫。教學(xué)重點：區(qū)分形近字，并會組詞。教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容：區(qū)分形近字并組詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：今天我們共同學(xué)習(xí)第一課比一比認(rèn)一認(rèn)。二、新授：1、出示生字。白百來米門們月朋2、認(rèn)讀生字。3、區(qū)分生字。找找不同的

3、地方。4、給生字組詞。5、指名讀一讀。教師指導(dǎo)。6、齊聲讀。三、小結(jié)。今天區(qū)分了形近字。四、作業(yè)。拓展：還能組哪些詞教師評價：學(xué)生能夠認(rèn)讀詞語，并理解詞義。....送教上門教案學(xué)科生活語文家長簽名教學(xué)目標(biāo)：會讀句子＂我們是好朋友。＂，＂我愛吃米飯和白菜。＂。教學(xué)重點：區(qū)分形近字，并會組詞。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、出示生字詞。2、指名讀一讀。二、新授：1、出示田字格里的生字。2、認(rèn)讀生字。3、講解生字的寫法。（1）教師示范書寫生字。（2）學(xué)生書空練習(xí)。注意筆順。（3）學(xué)生在田字格里書寫

4、。教師巡視指導(dǎo)。（4）展示作業(yè)，講評。三、小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了本課的生字。四、作業(yè)。生字各寫兩行。教師評價：學(xué)生沒在書寫方面還待加強(qiáng)。....送教上門教案學(xué)科生活語文家長簽名教學(xué)目標(biāo)：看圖認(rèn)讀詞語：＂牙刷＂、＂牙膏＂、＂商店＂。教學(xué)重點：認(rèn)讀詞語：商店、牙刷、牙膏。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、出示圖片：圖上畫的是什么地方？2、今天我們到商店去買東西。二、新授：1、我到商店買了這兩樣?xùn)|西。2、出示食物：牙刷、牙膏。3、學(xué)生認(rèn)一認(rèn)：這是什么？（這是......）4、認(rèn)讀詞語。牙刷牙膏（1）教讀詞語。（2）學(xué)

5、生練習(xí)讀詞語，教師指導(dǎo)。5、復(fù)習(xí)。出示圖片，認(rèn)讀詞語。四、作業(yè)。讀熟詞語。....教師評價：學(xué)生認(rèn)識牙膏和牙刷能力較好。送教上門教案學(xué)科生活語文家長簽名教學(xué)目標(biāo)：會讀文中的句子，聯(lián)系用＂什么地方有什么。＂說一句話。教學(xué)重點：讀熟文中的句子。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、出示詞語，認(rèn)讀詞語。商店牙刷牙膏二、新授：1、出示圖片：看看百貨商店里有什么？2、出示句子：百貨商店里有牙刷和牙膏。（1）教師示范讀句子。（2）教學(xué)生讀句子。3、練習(xí)“用什么地方有什么？”說一句話。（1）教師示范說一句話。三、小結(jié)。要注意

6、口腔衛(wèi)生。練習(xí)說話。....教師評價：學(xué)生在運用詞語方面欠缺。送教上門教案學(xué)科生活數(shù)學(xué)家長簽名教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)字11教學(xué)重點：識字?jǐn)?shù)字7教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、2、3、4、5、6、7、8、9、10二、新授1、板書課題：11（1）出示11個人；數(shù)一數(shù)（2）出示11個蘑菇：數(shù)一數(shù)（3）出示11個圓圈：數(shù)一數(shù)三、練習(xí)。1、書寫：112、填一填1、2、3、4、5、6、7、8、9、10四、小結(jié)教師評價：在認(rèn)識數(shù)字方面，主要對學(xué)生數(shù)的概念進(jìn)行多加引導(dǎo)。....送教上門教案學(xué)科生活數(shù)學(xué)家長簽名教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)

7、字12教學(xué)重點：認(rèn)識數(shù)字12教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入書寫11二、新授1、板書課題：12（1）出示12個人；數(shù)一數(shù)（2）出示12個葫蘆：數(shù)一數(shù)（3）出示12個燈籠：數(shù)一數(shù)（4）出示12只蝴蝶;數(shù)一數(shù)三、練習(xí)。1、書寫：122、填一填1、2、3、4、5、6、7、8、9、1、、3、、5、、7、、、、四、小結(jié)....教師評價：學(xué)生在認(rèn)識12的時候，比較熟悉。送教上門教案學(xué)科生活數(shù)學(xué)家長簽名教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)字13教學(xué)重點：認(rèn)識數(shù)字13教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入書寫12二、新授1、板書課題：13（1）出示13個人；

8、數(shù)一數(shù)（2）出示13個氣球：數(shù)一數(shù)（3）出示13件上衣：數(shù)一數(shù)（4）出示13條褲子;數(shù)一數(shù)二、練習(xí)。1、書寫：132、填一填1、、、、5、、、8、、、、、3、按順序?qū)懗鰜?2215349768111013三、小結(jié)....教師評價：學(xué)生在唱數(shù)的時候，容易唱錯。送教上門教案學(xué)科生活數(shù)學(xué)家長簽名教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)字14教學(xué)重點：認(rèn)識數(shù)字14教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入書寫13二、新授1、板書課題：14（1）出示14個辣椒；數(shù)一數(shù)（2）出示14個雞蛋：數(shù)一數(shù)（3）出示14個胡蘿卜：數(shù)一數(shù)（4）出示