演講稿的寫作標(biāo)準(zhǔn)格式

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1、本學(xué)期，以黨的十八大三中全會精神為引領(lǐng)，積極貫徹落實習(xí)主席對少年兒童健康成長的重要指示精神，根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求，結(jié)合我校少先隊特色，緊緊圍繞學(xué)?！柏?zé)任教育”，以少先隊活動課程為載體，以獎?wù)禄顒訛榧钍侄危詫嵺`活動為陣地，充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人，實踐育人的優(yōu)勢，進(jìn)一步提升少先隊工作水平，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作新發(fā)展?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：進(jìn)一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制，做到人人有崗位、人人有職責(zé)、人人是校園小主人，讓更多的隊員參與管理活動，體驗管理的苦和樂，提高自我管理能力。同時加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實提高中隊管理質(zhì)量，凸現(xiàn)隊員的自主

2、創(chuàng)新意識。大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務(wù)工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新，逐步“隱退”，通過考察一部分能力較強(qiáng)，服務(wù)意識到位的先進(jìn)隊員，然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員，讓他們接替大隊部常規(guī)管理工作，效果頗佳。以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路，以“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo)，獨立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對

3、我們不僅是一種壓力，更是一種動力。以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路，以“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo)，獨立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為新一屆院學(xué)生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。我?guī)ьI(lǐng)班子成員及全體職工，積極參加縣委、政府和農(nóng)牧局組織的政治理論學(xué)習(xí)，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，全面提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)職工工作積極性，杜絕了紀(jì)

4、律松散在學(xué)生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認(rèn)真落實學(xué)校、學(xué)工處的各項工作要求按照省紀(jì)委十四屆二次全會、市紀(jì)委八屆二次全會及縣委十四屆三次全會要求，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，從強(qiáng)化內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化工作落實和完善制度機(jī)制入手，采取切實有效的措施，積極構(gòu)筑反腐倡廉防范體系，狠抓工作落實，切實把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落到實處。為期兩天的拓展訓(xùn)練于昨天下午順利落下帷幕，剩下的是滿身的無力和疼痛，但是這次訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴

5、的精神財富演講稿的寫作標(biāo)準(zhǔn)格式　　一、演講稿的含義、特點和類型　　(一)演講稿的含義　　演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗?！　⊙葜v稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力?！　⊙葜v未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精

6、心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心?！　?二)演講稿的特點　　1.整體性　　演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：各中隊輔導(dǎo)員和隊員樹立了較強(qiáng)的信息觀念，組織好隊的信息建設(shè)，訂好隊報隊刊。大隊部引導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領(lǐng)巾心向黨等賬號，以便及時將中隊活動信息進(jìn)行上傳，提升活

7、動的影響力。建立中隊輔導(dǎo)員教研組，邀請少先隊名師烏綺霞老師進(jìn)行少先隊主題隊會、隊課設(shè)計專題輔導(dǎo)。德育處嚴(yán)冬梅老師為中隊輔導(dǎo)員做“少先隊的儀式教育”培訓(xùn)，提升中隊輔導(dǎo)員對主題隊會中隊儀式的認(rèn)識和對學(xué)校責(zé)任教育的理解，增強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進(jìn)少先隊活動課課程，為任課教師解讀《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》，組織網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)優(yōu)秀少先隊活動課課例。加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作融入學(xué)校德育教育體系。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊干部學(xué)習(xí)、交流制度。每周召開大隊委例

8、會，由大隊長主持會議，發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情況，上下雙向培訓(xùn)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。生活方面，本學(xué)期學(xué)生會將