學(xué)校征文比賽活動(dòng)策劃方案

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1、學(xué)校征文比賽活動(dòng)策劃方案第一篇:《征文比賽策劃書(shū)模板》一活動(dòng)背景：剛剛進(jìn)大學(xué)的新生來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，有了一個(gè)新的視野，對(duì)校園、對(duì)生活、對(duì)人生都有著新的看法，有著自己的無(wú)限憧憬，但是對(duì)校園的愛(ài)需要我們慢慢集結(jié)，感恩的心需要我們無(wú)限延續(xù)，講文明的好習(xí)慣也需要我們不斷傳承，作為一名大學(xué)生都應(yīng)該對(duì)這些有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)此，我們數(shù)學(xué)與信息工程系舉行了本次“愛(ài)校、感恩、講文明”的征文比賽，讓我們能夠用自己的雙手去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌；同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)生也是一次考驗(yàn)，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，我們要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以主人翁的姿態(tài)投身其中，貢獻(xiàn)力量。二．活動(dòng)目的：提高我校師生的凝聚力

2、和愛(ài)校，感恩，講文明的意識(shí)，從我做起，最大化發(fā)揮每一個(gè)人在數(shù)信系發(fā)展中起到的作用。結(jié)合本次征文比賽的形式背景，全面尋找我校大學(xué)生實(shí)存在的問(wèn)題，及時(shí)地把這些信息轉(zhuǎn)交給有關(guān)部門，促進(jìn)其改革和建設(shè)。也號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和良好的精神風(fēng)貌參與本次征文比賽，展現(xiàn)學(xué)子們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)，樹(shù)立在新校園里的良好形象。三活動(dòng)主題：“愛(ài)校，感恩，講文明”四活動(dòng)內(nèi)容：“愛(ài)校，感恩，講文明”征文比賽的準(zhǔn)備中，沒(méi)有誰(shuí)是旁觀者，大家都全心全意地投入進(jìn)來(lái)，在此過(guò)程中，你一定有很多話想說(shuō)，很多思想想要表達(dá)，那么就請(qǐng)拿起你手中的筆，寫(xiě)出你對(duì)“愛(ài)校，感恩，講文明”的想法與感

3、受，字?jǐn)?shù)3000字左右，內(nèi)容積極向上，體裁不限1．主辦單位：2．參與對(duì)象：3．活動(dòng)時(shí)間：4．活動(dòng)方式：通過(guò)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖姆绞竭M(jìn)行。以打印稿及電子稿的形式上交。比賽為個(gè)人獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)設(shè)組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)征文稿件數(shù)量多，質(zhì)量好，積極組織學(xué)生參與征文大賽的學(xué)生。5活動(dòng)宣傳：一、征文大賽前期，通過(guò)海報(bào)，宣傳單，在線咨詢（電話號(hào)碼）進(jìn)行宣傳。二、通過(guò)與贊助商合作，與教育類媒體聯(lián)合，以征文啟事，廣告的形式，對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行宣傳。三、征文大賽的稿件組織過(guò)程中，通過(guò)數(shù)信系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事，向?qū)W生宣傳此次征文大賽，大賽贊助商。動(dòng)員學(xué)生會(huì)干事在學(xué)校進(jìn)行征文

4、比賽的宣傳，可以通過(guò)出展板，掛橫幅，海報(bào)，學(xué)生社團(tuán)組織參與等方式，對(duì)征文比賽進(jìn)行宣傳。四、征文比賽結(jié)束后，舉辦頒獎(jiǎng)儀式，進(jìn)一步宣傳比賽，宣傳贊助方。6．活動(dòng)的具體流程：一、9月29日之前落實(shí)策劃方案及宣傳方案，由數(shù)信系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部動(dòng)員學(xué)校各系組織參與此次征文比賽。號(hào)召學(xué)校在校內(nèi)進(jìn)行征文比賽的宣傳。通過(guò)辦海報(bào)，出展板等形式，進(jìn)行全面的宣傳。與學(xué)校學(xué)生社團(tuán)合作，通過(guò)學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生群體中進(jìn)行宣傳，組織稿件參與征文活動(dòng)。二、征文稿件截止至10月16日中午12點(diǎn)。（各班由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊上交）三、10月17日開(kāi)始進(jìn)行征文稿件的評(píng)審活動(dòng)，評(píng)出進(jìn)決賽的稿件，10月1

5、9號(hào)在以海報(bào)形式在張貼欄進(jìn)行公布，10月21號(hào)晚上六點(diǎn)半由進(jìn)決賽者以自己的征文為題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯，以決定最終獲獎(jiǎng)名單，10月23日以喜報(bào)形式在張貼欄公布獲獎(jiǎng)名單。四、10月25日舉行征文比賽的頒獎(jiǎng)儀式。屆時(shí)邀請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)，贊助單位，有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)征文比賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。并在校園進(jìn)行宣傳。五活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、由各班學(xué)習(xí)委員將作品以打印稿及電子稿（郵箱）的形式對(duì)作品進(jìn)行上交。字體：標(biāo)題三號(hào)黑體，姓名系別班級(jí)學(xué)號(hào)小四黑體，正文小四宋體，單倍行距。2、體裁不限，可以詩(shī)歌，小說(shuō)，散文等。3、一等獎(jiǎng)3人證書(shū)+獎(jiǎng)品+社刊展示二等獎(jiǎng)8人證書(shū)+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)15人證書(shū)+獎(jiǎng)品最

6、佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品最佳組織獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)10名獎(jiǎng)品第二篇:《校園征文比賽策劃書(shū)》深圳市攜創(chuàng)技工學(xué)校校園征文比賽一、活動(dòng)目的：1、讓廣大同學(xué)能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,提高自身學(xué)習(xí)的積極性，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。2、借此機(jī)會(huì)了解同學(xué)們對(duì)生活的態(tài)度及情感的起伏、變化，讓同學(xué)們用不同的方式訴說(shuō)自己的心里話。3、豐富校園文化，為學(xué)校網(wǎng)站及?？骷从硨W(xué)生風(fēng)貌及快樂(lè)生活的素材，同時(shí)從征文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生中選拔出優(yōu)秀者進(jìn)入學(xué)校記者團(tuán)。二、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：即日起開(kāi)始征稿,截稿日期為3月15日。四、活動(dòng)流程及分工：1、宣傳：學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。2

7、、組稿：要求每個(gè)學(xué)生都必須參加，班主任統(tǒng)一收齊本班學(xué)生征文初步篩選后推薦三到五篇到評(píng)審小組，其余稿件交學(xué)生科吳彥云老師處存檔。3、評(píng)審：由辦公室、學(xué)生科及語(yǔ)文老師組成評(píng)審小組，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。【學(xué)校征文比賽活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)】評(píng)審組組長(zhǎng)：斯勇進(jìn)評(píng)審組副組長(zhǎng)：何明響評(píng)審組組員：方華賈彥敏張存慶鄭海平吳彥云李現(xiàn)明王新正吳安娜郭海燕盧凌霞周亞飛李曉芬4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)50名優(yōu)勝獎(jiǎng)80名獲獎(jiǎng)作品除頒發(fā)獎(jiǎng)狀外，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品會(huì)在學(xué)校廣播站進(jìn)行廣播或選用到網(wǎng)站、?？稀Ｍ瑫r(shí)，會(huì)從獲獎(jiǎng)作者中選拔出小記者進(jìn)入學(xué)校記者團(tuán)。五、活動(dòng)主題及活

8、動(dòng)規(guī)則、要求：活動(dòng)主題：1.愛(ài)我校園感恩奉獻(xiàn)三月份是我們的愛(ài)校奉獻(xiàn)月，同學(xué)們，你是怎么做的呢？