《今天我當(dāng)家》綜合實(shí)踐

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1、《今天我當(dāng)家》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景分析【新聞?wù){(diào)查】《北京青年報(bào)》公眾調(diào)查組曾在北京八大區(qū)搞了一次調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是包括市屬縣的年齡在6歲至14歲的學(xué)生及其家長(zhǎng)。調(diào)查共發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷989份。結(jié)果之一：相當(dāng)多的獨(dú)生子女不干家務(wù)或很少干家務(wù)。在調(diào)查所列5項(xiàng)勞動(dòng)種類中，只有15.5%的孩子經(jīng)常購(gòu)物；11.6%的孩子經(jīng)常打掃衛(wèi)生、整理房間等；8%的孩子經(jīng)常洗碗、洗菜等；6.6%的孩子經(jīng)常洗衣服；3.9%的孩子經(jīng)常做飯。從上述數(shù)據(jù)來(lái)看，比例都是相當(dāng)?shù)偷?。另外，?9.7%的孩子明確表示從沒做過(guò)或很少做飯；63

2、.2%的孩子表示從沒洗過(guò)或很少洗衣服；48.1%的孩子表示從沒做過(guò)或很少做洗碗、洗菜等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)；38.6%的孩子從沒買過(guò)或很少買東西；31%的孩子從沒做過(guò)或很少做打掃衛(wèi)生、整理房間這些力所能及的事情?！〗Y(jié)果之二：獨(dú)生子女平均每天的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間太少。0分鐘的占9.7%；1-10分鐘的占47.3%；11-20分鐘的占27.2%；21-30分鐘的占11.9%；31-60分鐘的占2.8%；1小時(shí)以上的只有1.1%。我國(guó)青少年平均每天勞動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他國(guó)家的孩子。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖分析現(xiàn)在的獨(dú)生子女處在大人的包圍之下，依賴性強(qiáng)、任性

3、，很少懂得體諒父母。而現(xiàn)在父母又只重視孩子的智力開發(fā)，忽視勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。在家里很少讓孩子干家務(wù)活，勞動(dòng)能力較差。缺少勞動(dòng)體驗(yàn)的孩子很難體會(huì)到父母?jìng)兩畹钠D辛。由此本人設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)主題的實(shí)踐活動(dòng)。意在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動(dòng)自己也有份，應(yīng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事，如在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下理財(cái)、買菜、做簡(jiǎn)單的飯菜、刷碗、掃地、收拾屋子等。孩子在參與中提高勞動(dòng)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，更重要的是體會(huì)到家長(zhǎng)當(dāng)家的不易，從而更加理解、體諒家長(zhǎng)。三、活動(dòng)目標(biāo):（一）能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生收集、整合信息的能

4、力，并能對(duì)已有信息進(jìn)行一定提煉。2.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀，做明明白白的消費(fèi)者。3.學(xué)會(huì)分工協(xié)作，培養(yǎng)小組合作精神和分析交流問題的能力。（二）知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)做家務(wù)，學(xué)會(huì)安排家庭一天生活開支。2.了解一些生活中的環(huán)保小常識(shí)，并學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單易行的處理家中廢棄物的方法。（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)1.熟悉身邊的各種家務(wù)勞動(dòng)，逐步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。2.體會(huì)父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事。四、活動(dòng)方式此次活動(dòng)主要采用探究、討論、體驗(yàn)等方式進(jìn)行，目的是培養(yǎng)學(xué)生

5、的參與意識(shí)、合作能力和探究能力。五、時(shí)間安排兩周左右（按興趣自由組合，5—8人為一組，各組推選一名組長(zhǎng)。如分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組開展梳理探究：家庭開支調(diào)查組、家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)組、變廢為寶研究組等。）附表1：家務(wù)勞動(dòng)調(diào)查表爸爸、媽媽每天除了工作，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還要做一大堆的家務(wù)活，真辛苦啊！他們每天要做哪些家務(wù)勞動(dòng)呢？讓我來(lái)調(diào)查一下吧！調(diào)查一定要具體全面哦?。ㄈ绻职謰寢尣辉谏磉?，你可以調(diào)查身邊每天照顧你的人，如：爺爺、奶奶……）時(shí)間爸爸媽媽其他人上午中午下午晚上《今天我當(dāng)家》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生收集、整合信

6、息的能力，并能對(duì)已有信息進(jìn)行一定提煉。2.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀，做明明白白的消費(fèi)者。3.學(xué)會(huì)分工協(xié)作，培養(yǎng)小組合作精神和分析交流問題的能力。二、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：我是家務(wù)能手（一）家務(wù)勞動(dòng)調(diào)查（調(diào)查表見附表1）1．匯報(bào)調(diào)查的結(jié)果：爸爸媽媽一天要做哪些家務(wù)事？2．?dāng)?shù)一數(shù)其中一個(gè)同學(xué)調(diào)查的爸爸媽媽一天所做家務(wù)的總數(shù)，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。3．課件出示任務(wù)：仔細(xì)觀察爸爸媽媽做家務(wù)，把你認(rèn)為他們干得最辛苦的一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程，用描寫、繪畫、表演等各種形式表現(xiàn)出來(lái)，并談?wù)勛约寒?dāng)時(shí)的體會(huì)和感受。（二）智力競(jìng)答1．怎樣去掉

7、桌子上的油膩？（可用紗布包裹濕的茶葉渣擦抹，或用冷茶水擦洗，也可用牙膏或洗滌劑清洗。）2．如果炒菜炒咸了，有什么方法補(bǔ)救嗎？（有多種辦法，根據(jù)炒菜的不同而定，如燉菜類，可以加入適當(dāng)?shù)乃?，炒菜可以加入適量的糖或醋。）3．去超市買食品，挑選時(shí)要注意什么？（食品外包裝完好，無(wú)損壞，然后，看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，挑選最新生產(chǎn)的食品，此外還要盡量挑選知名的廠家）4．你還有哪些做家務(wù)的小訣竅呢？（三）廚藝大比拼幻燈片出示比賽規(guī)則：1、可采取小組探討、研究、合作等方式通力合作，交流廚藝，設(shè)計(jì)一道招牌菜譜。2、推選一位代表參加“廚藝大比拼”模擬活

8、動(dòng)，從“簡(jiǎn)單易學(xué)”、“富含營(yíng)養(yǎng)”“經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”等多角度推銷本組招牌菜。3、匯報(bào)成果，評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名?；顒?dòng)二：我是理財(cái)高手（一）家庭開支調(diào)查（調(diào)查表見附表2）。1．根據(jù)調(diào)查結(jié)果說(shuō)說(shuō)家庭中一般都有哪些開支？（水電、煤、菜金、學(xué)費(fèi)、飯費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、娛樂消費(fèi)、禮尚往來(lái)等）2．以自己家