車輛工程專業(yè)（車輛電子電氣方向）

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1、車輛工程專業(yè)（車輛電子電氣方向）2009級人才培養(yǎng)方案一．培養(yǎng)方案描述1．專業(yè)方向：車輛工程（車輛電子電氣方向）。2．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要，個(gè)性健全、情操高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面廣、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、能夠跟蹤本領(lǐng)域新技術(shù)、具有創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型技術(shù)人才，學(xué)生畢業(yè)后可從事車輛電子電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、檢測、維修等工作。3．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)，受到較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力并熟練掌握一門外語，較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域主要包括機(jī)械

2、學(xué)、車輛工程學(xué)、電工與電子技術(shù)、自動化技術(shù)、車輛電子技術(shù)等方面的基本原理、方法、工藝和設(shè)備的專業(yè)知識，使學(xué)生具備本專業(yè)所需的設(shè)計(jì)、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、分析、調(diào)試、檢測和基本工藝操作等技能。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力：◆知識要求：1)有較扎實(shí)的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)；2)掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，包括工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、車輛液壓與氣壓傳動、電路原理、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；3)掌握本專業(yè)方向的專業(yè)知識，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢。包括汽車電器與電路分析、汽

3、車電子控制技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、車用單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代電動汽車技術(shù)等?！裟芰σ螅?)具有正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力，具有較全面的人文素質(zhì)和承擔(dān)社會責(zé)任的能力；2)熟練掌握一門外語，具有讀、寫、聽、說、譯的應(yīng)用能力，能利用所學(xué)外語熟練閱讀專業(yè)科技文獻(xiàn)資料；3)具有本專業(yè)必須的設(shè)計(jì)、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、分析、測試和工藝操作等基本技能，了解車輛工程學(xué)科理論前沿、應(yīng)用背景和發(fā)展方向，具有在職業(yè)生涯中不斷發(fā)展智識的技能；4)具有較強(qiáng)的自主獲取相關(guān)專業(yè)新知識的能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、一定的分析、解決工程實(shí)際問題的能力以及工程設(shè)計(jì)能

4、力，具有初步的科技研究開發(fā)能力和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。◆工程要求：要求有對事物敏銳的觀察能力和分析能力，有敢于接觸實(shí)際、提出問題和解決問題的動手能力，以及處理實(shí)際問題時(shí)所需要的協(xié)調(diào)能力。4．理論教學(xué)體系：專業(yè)主要課程：工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、電路原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)電傳動控制、車輛測試技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、電力電子技術(shù)、汽車電器與電路分析、汽車電子控制技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、汽車電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。各類課程學(xué)時(shí)分配表及比例專業(yè)

5、（方向）名稱公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)必修課專業(yè)必修課專業(yè)方向課專業(yè)任選課公共選修課最低要求合計(jì)車輛電子電氣方向?qū)W時(shí)98852814449656962308比例42.8%22.9%6.2％21.5％2.4％4.2%100％注：表中專業(yè)方向課包括專業(yè)限選課和專業(yè)基礎(chǔ)限選課。5．實(shí)踐教學(xué)體系：主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、汽車駕駛實(shí)習(xí)、工程制圖測繪、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、液壓與氣壓傳動課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理課程設(shè)計(jì)、汽車電氣線路課程設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制與PLC課程設(shè)計(jì)、汽車電

6、控系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、電子線路CAD實(shí)習(xí)、MATLAB與控制系統(tǒng)仿真實(shí)習(xí)、汽車電控技術(shù)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。各方向共同的主要課程列在前面，不同的分方向列出。實(shí)踐教學(xué)模塊學(xué)分分配表專業(yè)方向名稱課內(nèi)實(shí)驗(yàn)軍訓(xùn)模塊實(shí)習(xí)教學(xué)工程訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐能力創(chuàng)新合計(jì)方案總學(xué)分實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)分比例車輛電子電氣方向19.7527510152.51071.2518837.90％6．素質(zhì)培養(yǎng)體系：通過課程——課程實(shí)驗(yàn)——課程設(shè)計(jì)——工程訓(xùn)練——實(shí)習(xí)——畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，完成學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。7．基

7、本學(xué)制：四年。8．畢業(yè)要求：畢業(yè)最低學(xué)分（含課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)10學(xué)分）：188。9．學(xué)位授予：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。二．教學(xué)進(jìn)程安排表三.個(gè)性培養(yǎng)計(jì)劃四．復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃