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《短語類型巧判斷論文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、短語類型巧判斷論文短語是語法系統(tǒng)中起橋梁作用的一部分,它介于詞和句子之間。既有詞的特點,又有句子的特點,所以叫做短語(短小的語句)也叫詞組(詞與詞的組合)。而漢語中詞和詞的組合能力很強,所以句子大都是由短語是語法系統(tǒng)中起橋梁作用的一部分,它介于詞和句子之間。既有詞的特點,又有句子的特點,所以叫做短語(短小的語句)也叫詞組(詞與詞的組合)。而漢語中詞和詞的組合能力很強,所以句子大都是由短語構(gòu)成的。有的句子本身就是短語,只不過是加了一定的語氣或語調(diào),如:我們唱歌。刮風(fēng)了!掌握短語的構(gòu)成、類別、性能是進一步掌握句法的基礎(chǔ)。并且掌握辨別的類型不僅是大綱的規(guī)定,也是考試的主要語法
2、部分?,F(xiàn)著重介紹一下短語的類型判斷,以便于老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)。一、并列短語即由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞組成的短語。前后詞之間是并列關(guān)系。如:老師和同學(xué),調(diào)查研究、雄偉壯麗等。從以上的定義及例子的特點可以看出,要判斷某一短語是否是并列短語,可用以下兩種的任意一種。(1)“和”字判斷。有和的自不必說,無“和”相聯(lián)的,我們可在短語之中的兩個詞間加上一連詞“和”,如果意思沒有發(fā)生變化,則可判斷為并列短語。如“美麗大方”中間加上“和”為“美麗和大方”,意思沒有發(fā)生變化,而“我們祖國”中間加上“和”就成了“我們和祖國”,意思發(fā)生了根本變化。那它就不是并列短語了。(2)調(diào)換位
3、置法。即短語的兩個詞互調(diào)位置,如果意思沒變,則也可以判斷為并列短語。如:雄偉壯麗,安全可靠,也可以說成壯麗雄偉,可靠安全。二、偏正短語由名詞中心語和定語或由動詞、形容詞中心語和狀語組成的短語,中心語與前面的定語或狀語之間是被修飾和修飾的。這類短語之中是有主次之分的,因此被稱為偏正短語。如:我的老師,熱情的顧客,大膽發(fā)言,更加堅強等。判斷其方法有:(1)“的”、“地”判斷法。一般情況下,有“的”、“地”的一定是偏正短語,而沒有的我們也可以如法炮制給它們加上“的”或“地”來判斷。如:中國電信,加上“的“為“中國的電信”,大膽發(fā)言,更加堅強加上“地”為“大膽地發(fā)言”、“更加地
4、堅強”意思都更明確了。(2)更換前面的修飾語而類型不變的,亦為偏正短語。如:“我的老師”前面的“我”可更換為“你”、“他”、“我們”“你們”而類型仍沒改變,又如“專心學(xué)習(xí)”前面的“專心”也可換成“用心”、“勤奮”、“刻苦”而仍未改變其類型。三、動賓短語即由動詞和賓語組成的短語。其關(guān)系是支配與被支配的關(guān)系。如吃晚飯,蓋房子,開玩笑等。其判斷方法為:(1)看是否符合“怎么樣+什么”的形式。如上例中吃晚飯可答為“吃什么?”“吃晚飯”“怎么樣晚飯?”“吃晚飯”(2)對詞性判斷準(zhǔn)確力強的同學(xué),可用動詞+名詞(代詞)來套,符合這一形式的,無疑是動賓短語。(3)借用英語中的動詞分為及
5、物動詞和不及物動詞。如果這個動詞是及物動詞,則為動賓短語,因為只有及物動詞才可以帶賓語。四、動補短語、形補短語由動詞或形容詞和補語組成的短語。其關(guān)系是補充和被補充的關(guān)系。如洗得干凈,大得多,看幾回,吃好,好幾次等,判斷方法:(1)“得“字判斷。有”得“既是,無“得”的可加“得”辨別,加上“得”不改變原意的,如:吃得好與吃好無多大變化。(2)可套用動詞(形容詞)+非名詞或代詞的形式,此式與前邊的動賓短語的判斷(2)可構(gòu)成區(qū)別關(guān)系,如看書與看幾本,一套用形式就很容易判斷出,看書是動賓短語,而看幾本是動補短語,因為“幾本”是數(shù)量詞,既非名詞也非代詞。五、主謂短語即由主語和謂語
6、組成的短語,其關(guān)系是陳述與被陳述的關(guān)系。例如,果子成熟,天氣好等。判斷方法:(1)是否為“什么+怎么樣”的形式。如“什么成熟?”“果子成熟”“果子怎么樣”“果子成熟”(2)在短語中間加“是”,如果意思不變,則為主謂短語。如“天氣好”中間加上“是”成了“天氣是好的”,意思沒有發(fā)生變化。至于介賓短語,也是比較好判斷的,只要看是否含有介詞就可判斷了。其主要作用是作補語或狀語而不作句子的主要成分主、謂、賓。我想,只要能理解每種短語類型的含義及前后詞的關(guān)系,再加上以上所講的方法,短語類型的判斷也是輕而易舉的事。