貧困生資助工作管理制度

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1、青曲中學貧困生資助工作管理制度為使我校建檔立卡貧困學生順利完成學業(yè)，全面做好家庭經(jīng)濟困難學生的幫困、助學、育人工作，充分體現(xiàn)學校對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，特制定本辦法。一、資助原則（一）既扶貧又扶志，做到“資助”與“育人”的有機結(jié)合；（二）資助向品學兼優(yōu)的特貧困學生傾斜；（三）鼓勵特貧困學生自強自立，通過刻苦學習，誠實勞動；（四）資助的目的是為了幫助特貧困學生解決學習和生活的經(jīng)濟困難，順利完成學業(yè)。二、資金來源國家及有關部門或組織下?lián)茉O立的經(jīng)費。三、貧困學生認定管理貧困學生的認定工作是貧困學生資助

2、工作的基礎，堅持每學年認定一次和適時調(diào)整相結(jié)合的原則認定貧困學生，以確保特、貧困學生的認定工作客觀公正。（一）學生家庭人均月收入低于300元者界定為“貧困學生”。（二）貧困學生的認定工作程序：1、本人首先提出書面申請，出具有效家庭經(jīng)濟貧困情況證明材料，在征求班級及學生意見后，由班主任調(diào)查、核實并在學校公示確認后，報德育處審查。2、由德育處調(diào)查核實后，組織學校評審小組進行評審、公示，并上報中心學校和教育局資助中心。3、德育處按規(guī)定和要求審批。（三）教辦不定期對特貧困學生家庭情況及在校表現(xiàn)進行核實、抽

3、查。四、資金發(fā)放1、資金發(fā)放前，必須向?qū)W生說明資金來源以及發(fā)放程序。2、資金發(fā)放后，讓資金領取者簽字，并做好留檔。3、如果學生領取資金的，學校扶貧負責人要做好電話回訪，確定資金去向。五、資助方式（一）社會資助社會針對特貧困學生在學校設立的助學金、獎學金，根據(jù)資助者的意愿實施執(zhí)行。（二）上級經(jīng)費支持嚴格按照上級領導的工作要求執(zhí)行。六、資助學生的獎懲（一）受資助特貧困學生獲學校獎勵，可在下一學年優(yōu)先提供資助，學校可根據(jù)情況適當提高資助金額等級，優(yōu)先推薦參加各評優(yōu)評先的評比；（二）受學校資助的特貧困學生

4、，要勤儉節(jié)約，遵守校紀校規(guī)，認真學習，對表現(xiàn)不良者將適當給予降低資助等級。（三）受學校資助的特貧困學生，如發(fā)現(xiàn)因弄虛作假騙取資助的學生，學校一經(jīng)查實，將追回資助款項，并視情節(jié)輕重給予處分；在資助期間，特貧困學生有鋪張浪費現(xiàn)象以及違法、違紀行為立即中斷或終止資助。七、資助實施機構我校資助貧困學生的工作由學校領導小組統(tǒng)一領導，德育處具體負責執(zhí)行，并安排專人負責該項工作。