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1、竹溪縣教育行業(yè)扶貧工作匯報(bào)2018年5月一、基本情況全縣現(xiàn)有中小學(xué)校138所，在校學(xué)生31325人（小學(xué)121所，在校學(xué)生22373人；初中16所，在校學(xué)生8885人，特殊教育學(xué)校1所，在校學(xué)生67人）;普通高中學(xué)校2所，在校學(xué)生4220人;職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，在校學(xué)生1049人；公、民辦幼兒園57所，在園幼兒10667人。按照動(dòng)態(tài)管理要求，截止目前，全縣現(xiàn)有在校建檔立卡貧困學(xué)生15079人，其中學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段分別為3066人、10623人和1390人。全縣共有教職工（在職）2911人。二、推進(jìn)情況（一）學(xué)齡人口全部入學(xué)。全面
2、落實(shí)行政教育雙軌包保責(zé)任制和“一票否決”制度，深入開展走訪勸學(xué)活動(dòng)，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生入學(xué)“一個(gè)也不能少”。2016年，全縣學(xué)前三年毛入園率為88.4%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%，初中入學(xué)率和三年鞏固率分別為100%和99.06%，高中階段毛入學(xué)率為96.1%。2017年，全縣學(xué)前三年毛入園率為88.7%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%，初中入學(xué)率和三年鞏固率分別為100%和98.8%，高中階段毛入學(xué)率為96.9%。（二）困難學(xué)生全程資助。在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下，教育局主動(dòng)協(xié)調(diào)財(cái)政、民政等部門，積極整合各類扶貧資助項(xiàng)目，陽光規(guī)范操作，
3、初步建立從學(xué)前教育到高等教育“全程覆蓋、無縫銜接”的資助保障體系，基本達(dá)到“精準(zhǔn)資助，不落一生”。2017年，全縣為建檔立卡家庭學(xué)生340596人次發(fā)放學(xué)生資助資金2210.38萬元（縣級(jí)自籌932萬元）。其中：為學(xué)前教育階段建檔立卡幼兒5170人次發(fā)放資助資金258.5萬元；為義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生20968人次發(fā)放生活補(bǔ)助1094.78萬元；為普通高中建檔立卡學(xué)生2360人次分別發(fā)放助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)資金324.6萬元、212.4萬元；為中職學(xué)生1525人次發(fā)放國家助學(xué)金152.5萬元，為中職學(xué)生1676人次落實(shí)免學(xué)費(fèi)資金167.6萬元
4、。為接受高等教育的大學(xué)生2800多人次發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款2015萬元；積極爭取社會(huì)團(tuán)體、愛心企業(yè)、公益組織、愛心人士，開展“金秋助學(xué)”、“雨露計(jì)劃”、“泛海助學(xué)”、“國煙助學(xué)”、“金融助學(xué)”等公益項(xiàng)目，捐款捐物近400萬元，形成全社會(huì)關(guān)注教育、關(guān)愛學(xué)生的濃厚氛圍。（三）薄弱學(xué)校啟動(dòng)全面改造。我們編制了《竹溪縣教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃（2016-2020年）》和《竹溪縣教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》，通過向上爭取、整合扶貧資金、捐資助學(xué)等方式，對全縣長期保留學(xué)校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。2017—2018年，計(jì)劃投入資金2.1708億元，
5、完成79所中小學(xué)校建設(shè)任務(wù)，其中,義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目68個(gè)，幼兒園建設(shè)項(xiàng)目11個(gè)。截至目前，已經(jīng)完成的建設(shè)項(xiàng)目47個(gè)，正在實(shí)施的建設(shè)項(xiàng)目17個(gè)，2018年籌備實(shí)施的15個(gè)項(xiàng)目有序推進(jìn)。實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中攻堅(jiān)計(jì)劃，投資3536萬元，完成普通高中學(xué)校薄弱改造，縣一中啟動(dòng)圖書科技樓建設(shè)，縣二中啟動(dòng)運(yùn)動(dòng)場和學(xué)生宿舍樓6改造。實(shí)施縣職校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完成縣職校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，順利啟動(dòng)縣職校改擴(kuò)建項(xiàng)目，規(guī)劃投資近2億元，擴(kuò)征土地109.39畝，新建校舍51775平方米，完善各類配套設(shè)施設(shè)備；與武漢商學(xué)院、仙桃職業(yè)學(xué)院等高職院校聯(lián)手
6、開展對口幫扶。實(shí)施“智慧校園”建設(shè)工程，全縣所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”、教師備課電腦、寬帶網(wǎng)絡(luò)及標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅全覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與教育融合。（四）教師素質(zhì)全面提升。近年來，我們健全教師補(bǔ)充機(jī)制，開辟高中階段學(xué)科教師引進(jìn)綠色通道。近三年，全縣凈增教師104人（退休、除名、辭職教師417人，新進(jìn)補(bǔ)充教師521人），各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生增加3168人（2015年在校（園）學(xué)生44093人，2016年在校（園）學(xué)生46424人，2017年在校（園）學(xué)生47261人）。為確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，我們持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)、崗位大練兵、教學(xué)大比
7、武、常規(guī)大檢查活動(dòng)，依托五級(jí)培訓(xùn)（國培、省培、市培、縣培、校本培訓(xùn)），每年將中小學(xué)教師輪訓(xùn)一遍，2017年，全縣參加各類培訓(xùn)的教師達(dá)9000多人次。為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性，我們穩(wěn)步推行“縣管校聘”人事制度改革和“績效考核”分配制度改革，大力培植教師對教育事業(yè)的情懷意識(shí)、工匠意識(shí)和作品意識(shí)，當(dāng)好學(xué)生的“引路人”。（五）義務(wù)教育均衡發(fā)展。近幾年，我們通過加大投入持續(xù)改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)文化建設(shè)提升學(xué)校品位等措施，合理配置全縣義務(wù)教育資源，進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通
8、過國家、省、市三級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，先后被認(rèn)定為湖北省“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣”和“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”。（六）教育質(zhì)量全面提高。我們把扶智和扶志作為“6拔窮根”、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)
