[思品論文]思品課情知教學模式研究

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1、[思品論文]思品課情知教學模式研究[[思品論文]思品課情知教學模式研究]幾年來，結合我?！靶W情知教學模式研究”教改實驗課題，我們在思想品德課教學中一直在探尋具有本學科特點的課堂教學模式，[思品論文]思品課情知教學模式研究。經過不斷實踐、探索，構建出了一種有效的教學模式，即“明理——激情——導行”模式，它的基本教學程序是：導入——明理——擴展——導行——總結升華，其中情感教育（.xfhttp.－上網第一站xfhttp）貫穿始終。一、創(chuàng)設情境、激發(fā)學習動機。一堂課有了好的開頭，這堂課便成功了一半。利

2、用新穎的導課藝術，教師創(chuàng)設與教材相適應的情境氣氛，能使學生在特定的情境中，情感產生預熱，積極地參與學習，激發(fā)起學生求知的欲望。以境入情，生動導入的方法很多，可以采用以下方法：（一）以聲傳情。如放錄音或教師有感情地朗讀課文，把學生帶入情境。例如《“人類之友”》一課，開始放配樂分角色朗讀課文錄音。歡快的樂聲把學生帶入了陽光明媚的春天。接著是動物們爭相介紹對人類的貢獻，把學生帶入熱鬧的情境之中。突然歡笑聲嘎然而止，傳來貓頭鷹、青蛙的哭訴聲。最后太陽公公莊嚴宣布政府保護它們的法律，山野林間再次響起一片歡騰

3、。這抑、揚、頓、挫的聲音，能激起學生喜、怒、哀、樂的多種情感。（二）質疑激趣。課的開始設疑，能激發(fā)學生的求知欲。如教學《看問題要全面》一課，教師先出示羽毛球拍網線的幻燈片，讓學生想象這可能是什么，學生有的說是籬笆；有的說是柵欄……當教師把蓋片翻開，學生嘩然，原來是羽毛球拍，政治論文《[思品論文]思品課情知教學模式研究》(..)。這樣引出“怎樣看待一個事物”，以激發(fā)起學生學習的興趣。此外，新課的導入還可以采用“背兒歌、猜謎語”、“畫面激情”等方法。二、以情載理，情理交融。這一環(huán)節(jié)對整個教學至關重要。

4、教師要引導學生學習教材中所提供的教學內容，明確一定的道德觀點，然而這些觀點不是生硬地傳授給學生，而是需要教師利用教學手段和教師自身的情感傳遞，讓學生動之以情，獲得真切的情感體驗，并且把握情感體驗的契機，把它上升為道德認識，達到曉之以理的目的。創(chuàng)設一定情緒色彩、以形象為主體的生動場景，能使學生在特定情境中產生情感體驗。思想品德課教學中，激發(fā)情感的方法很多，而恰當?shù)剡x擇電教媒體，有時更具有強烈的感染力。因為電教媒體有聲音與形象的生動性與感染性。利用具體的場面和音響刺激學生，引起他們情緒反應，誘發(fā)學生情

5、感的共鳴，喚起他們喜、怒、哀、樂的情感體驗，做到動之以情。例如《“人類之友”》一課，要讓學生了解捕殺有益動物和珍貴動物是違法行為，并對此行為表示憎恨，單憑教材中青蛙與貓頭鷹的講述是不夠的。為了更有效地激發(fā)學生的情感，可選擇一個動人場境：兩只丹頂鶴無憂無慮地生活著，它們?yōu)槿祟愊麥绾οx。一支罪惡的槍瞄準了他們，其中一只丹頂鶴慘遭不幸，倒在血泊之中。真實的畫面配以教師動情的解說，學生的情感被調動起來了，他們的內心被強烈地震撼著，許多學生飽含熱淚，他們說：“這些朋友真可憐，傷害它們的人真可恨，我們一是要保

6、護它們……”像這樣教學，還需要教師作更多的講解嗎？學生已通過這真切的視聽感受明白了人類要保護有益動物和珍貴動物的道理。為了把握這一契機，把學生的情感體驗上升為理性認識，課堂上可將保護有益動物的規(guī)范性要求打成字幕片，這樣政府對保護有益動物和珍貴動物的法律就會深深地印在學生的心里。三、激發(fā)情感，促進道德認識的轉化。學生獲得的道德觀點主要是來自于教材，而思想品德課教學要具有針對性和實效性，還必須拓展課文內容，聯(lián)系社會實際和學生實際深化學生的認識，以強化學生已獲得的道德觀點。如在教學《當他遇到困難》一課時

7、，當學生根據(jù)教材內容小洪濤遇到不幸，我們要同情、關心、幫助，從而明白了“我們應該同情別人的不幸，幫助[1][2][思品論文]思品課情知教學模式研究2　　第2篇WTO與企業(yè)財務管理　　〖預覽〗一、入世后財務管理環(huán)境的變遷對財務管理的影響　　任何企業(yè)的財務活動和財務管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財務管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務管理產生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　　（一）金融市場變化的影響。加入WTO之后，根據(jù)《服務貿易總協(xié)定》的基本要求及與有關WTO成員國達成的雙邊協(xié)議，我國

8、將逐步放松外資金融機構準人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機構進入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對企業(yè)籌資投資產生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風險提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務范圍，但同時也派生出利率風險、匯率風險、表外風險等新的風險，使金融風險進一步加大，規(guī)避風險將成為人世后企業(yè)財務管理面臨的最重要課題之一。第三，國內