09服裝cad教案

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1、2021-7-1109.02.10東源縣靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校東源職校教案主講教師：羅鈺班級08服裝設(shè)計科目服裝CAD授課日期2008.2.12課題服裝CAD的發(fā)展和專業(yè)術(shù)語教學(xué)目的1、讓學(xué)生認(rèn)識、了解到服裝CAD的歷史發(fā)展過程。2、使學(xué)生從理論上了解服裝CAD系統(tǒng)的種類及CAD系統(tǒng)能為企業(yè)帶來哪些好處。重點全面了解服裝CAD系統(tǒng)的種類。難點掌握各種服裝CAD系統(tǒng)的具體用途。教學(xué)過程一、什么是CAD？CAD=ComputerAidedDesign=計算機輔助設(shè)計二、國內(nèi)服裝CAD系統(tǒng)介紹1、航天710系統(tǒng)（功能最齊全的系統(tǒng)）系統(tǒng)功能包括：款式設(shè)計、樣板設(shè)計、放

2、碼、排料、試衣。2、杭州愛科系統(tǒng)系統(tǒng)功能包括：設(shè)計、打板、放碼、排料、工藝、三維。3、日升NAC2000系統(tǒng)歷史：源于日本，根據(jù)亞洲服裝企業(yè)的特點制板的軟件，90年代進入中國市場。系統(tǒng)功能包括：制板、推板、排料。4、富怡系統(tǒng)系統(tǒng)特點：專門從事開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、培訓(xùn)和服務(wù)的軟件。系統(tǒng)功能包括：設(shè)計、生產(chǎn)和管理全方位服務(wù)的CAD系統(tǒng)。492021-7-1109.02.10東源縣靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)過程1、服裝YSCAD系統(tǒng)（大連玉生服裝CAD系統(tǒng)）系統(tǒng)功能包括：樣板設(shè)計、推板、排料和三維人體等。一、NAC2000服裝工藝設(shè)計系統(tǒng)數(shù)字化輸入→打板系統(tǒng)→推板系統(tǒng)

3、→排料系統(tǒng)→輸出（繪圖、切割機）→裁床二、使用服裝CAD系統(tǒng)能為企業(yè)帶來哪些好處？1、省時：數(shù)字化輸入或直接制板、紙樣修改縮短手工修改的5倍、節(jié)省放碼時間（自動放碼、切開線放碼）、縮短手工排料時間3倍。2、省料：自動計算用料長度和利用率、以最佳組合方式去排列衣片、自動對格對條、對花。3、省人：可節(jié)省一半工人（手工放碼一天2~3個，電腦放碼一天4~5個）4、省地：紙樣保存在電腦里，不占廠房空間。5、準(zhǔn)確：精確放碼、避免裁片遺失、漏排現(xiàn)象。6、避免溝通不暢和理解不當(dāng)出現(xiàn)技術(shù)問題。492021-7-1109.02.10東源縣靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校東源職校教案主講教師

4、：羅鈺班級08服裝設(shè)計科目服裝CAD授課日期第3周課題熟悉軟件界面教學(xué)目的1、讓學(xué)生認(rèn)識和了解NAC2000的軟件界面。2、認(rèn)識和了解號型、單位和面料的設(shè)定、單位的設(shè)定、原型設(shè)計的操作方法。重點全面掌握原型設(shè)計的操作方法。難點熟練掌握、運用操作方法。教學(xué)過程一、號型、單位和面料的設(shè)定1、號型設(shè)定：雙擊系統(tǒng)主工作界面“號型設(shè)定”→彈出對話框→左鍵選擇表格單元格、輸入型號名稱、改變型號顏色。右鍵選擇所要使用號型系列（在“打板”中新建后，才會生效）。也可將設(shè)定的型號保存起來，以便以后可以“打開型號文件”調(diào)出來使用。2、單位設(shè)定：點擊“單位設(shè)定”圖標(biāo)→選擇自己所

5、需的長度單位→點擊確定。（注）⑴、市寸是市制，英寸是英美制?、?、1市寸=3。33333333333厘米=1。3123英寸⑶、1英寸=2。5400厘米=0。7620市寸3、面料設(shè)定：點擊“面料設(shè)定”圖標(biāo)→選擇所需面料的顏色→點擊確定。（注）設(shè)定的面料將于“排料”中的面料相對應(yīng)492021-7-1109.02.10東源縣靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)過程一、原型設(shè)計雙擊“原型”圖標(biāo)→打開原型設(shè)計界面→選擇原型㈠、文化式女裝原型（日式女裝原型）點擊“女裝原型”圖標(biāo)→修改對話框所需尺寸→點擊確定→工作區(qū)內(nèi)鼠標(biāo)所點處將會出現(xiàn)“＋”→右鍵確定位置→女裝原型生成。（注）男裝原型

6、、童裝原型、登麗美原型（歐式原型）褲原型、裙原型的生成方法同理。㈡、身片原型點擊“身片原型”圖標(biāo)→修改對話框所需尺寸→點擊確定→在工作區(qū)內(nèi)選擇位置→右鍵確定→紙樣開始生成→輸入數(shù)值調(diào)整曲線（前領(lǐng)曲線、前袖曲線、后領(lǐng)曲線、后袖曲線）→預(yù)覽→點擊繼續(xù)（或工作區(qū)內(nèi)點擊右鍵）。（注）1、綠色線為需要調(diào)整的線2、輸入正值，增加曲線彎度，數(shù)值越大，彎度越大；負(fù)值反之3、插肩袖原型、半插肩袖原型、連衣裙原型生成方法同理。492021-7-1109.02.10東源縣靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校東源職校教案主講教師：羅鈺班級08服裝設(shè)計科目服裝CAD授課日期第4周課題基礎(chǔ)工具條工具介

7、紹教學(xué)目的1、讓學(xué)生認(rèn)識和了解基礎(chǔ)工具條工具。2、運用掌握各個工具條的操作方法。重點全面掌握各個工具條的操作方法。難點熟練掌握、運用好各個工具條的操作方法。教學(xué)過程一、基礎(chǔ)工具條工具介紹1、新建：（用于刪除當(dāng)前工作區(qū)的全部圖形；設(shè)定新號型，也要通過新建，才能生效）點擊“新建”→彈出對話框→確定。2、打開：點擊打開→彈出對話框→確定→雙擊文件名（單擊文件名→打開）。3、保存：點擊保存→彈出對話框→選擇保存聞之→輸入文件名→保存4、放大：框選要放大的要素5、縮?。狐c擊縮小圖標(biāo)6、前畫面：返回工作區(qū)前一個顯示比例狀態(tài)7、全體表示：顯示工作區(qū)中所要素有8、再表示

8、：重新顯示工作區(qū)要素（清除進行多步操作后的臟點）9、撤消：取消已經(jīng)執(zhí)行的步驟。4