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《非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告 非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告 非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告 非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告[非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告]一、集體戶口,根據(jù)《戶口登記條例》的有關規(guī)定,集體戶口是指住在機關、團體、學校、企業(yè)、事業(yè)等單位內(nèi)部和公共宿舍的戶口,由各單位指定專人協(xié)助戶口登記機關登記稱之為集體戶口,非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告。是管理部門的一種便于管理的臨時寄掛戶口,按照相關規(guī)定,集體戶口以單位立戶,僅限于居住在單位內(nèi)部和外部集體宿舍的沒有家庭成員關系的單身職工以及在校學生,這種戶口大多集中在從農(nóng)村考入大中專后遷入學校,畢業(yè)后沒有成為城市居民戶口的人,屬于從農(nóng)村戶口到城市戶口轉(zhuǎn)移的過渡戶口,這個群體主要集中在95年--03年入學的大中
2、專學生,因為之前是享受國家分配工作,落戶城市政策的,之后由于公安部在03年8月7號出臺了30項便民措施里的第四條,考取普通高等學校、普通中等專業(yè)學校的學生,入學時可以自愿選擇是否辦理戶口遷移手續(xù)。所以在04年以后入學的就可以自由選擇,但由于是農(nóng)村人,有些不了解政策規(guī)定的,以跳出農(nóng)門為榮的習慣思維,加上在辦理遷移手續(xù)時,工作人員沒有明確指出的情況下,還是有一部分遷入學校的,這說明在95年以前入學的可以成為城市居民,04年以后入學的戶口可以留在原籍保持原來農(nóng)村戶口,唯獨這10年里入學的,成了政策不銜接的受害者。二、非農(nóng)戶口目前存在的困境:由于集體戶口的大學生既是非農(nóng)村戶口也是非居民戶口,與城市
3、居民戶口的非有著性質(zhì)上的區(qū)別的,所以他們是兩頭不著邊的空戶口,既享受不到城市待遇,也享受不到農(nóng)村待遇,自然也享受不了一個公民應有的權利(比如選舉權和被選舉權),由于這種戶口對他們的成家立業(yè),結婚生子,孩子落戶等帶了來極大的麻煩,這種居無定所飄萍式的戶口也是傳統(tǒng)觀念所不能接受的。于是他們渴望有個屬于自己的單獨家庭戶口,按現(xiàn)有政策,戶口必須在取得房屋居住權,才可以在居住地落戶,但他們在沒有能力在城市買房就沒有辦法在城市落戶,而他們居住權的房屋是在原籍農(nóng)村,那就應該回原籍落戶,成為自己單獨戶口,有個屬于自己的家。這就是他們強力要求回遷的最大原因,也是無奈之舉。三、與同齡人差別:他們從小與村里伙伴
4、們一起玩耍、讀書,長大后由于讀書成績優(yōu)秀考上了大中專學校,應該是同齡中的優(yōu)秀者,然而就因為讀了幾年書,轉(zhuǎn)出了戶口,失去了村里的一切本應該享受的待遇和權利,而那些沒考上大學的同樣可以到城市工作、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè),與大學生沒任何區(qū)別,在村里照樣可以有村民待遇和權力,這就造成了大學生在村里沒有了優(yōu)越感,反而成了伙伴們的笑柄,這對一個曾經(jīng)是村里人羨慕的大學生來說是何其不堪忍受的恥辱?四、村干部的看法:1、不存在利益之爭,因為在2000年前后的最后一輪的土地承包時,已經(jīng)按當時的實際人口承包到戶了,按照當時中央的政策是30年不變,所以即便回遷了也沒有土地可分了,即便可以也要在20年以后,所以不會有土地之爭,
5、至于小利益,比如新農(nóng)合醫(yī)保補助、建房等,也是他們應該享受的,不會引起村民矛盾的,調(diào)查報告《非轉(zhuǎn)農(nóng)的調(diào)查報告》(..)。2、不但不反對而且還支持,現(xiàn)在村里人有很多在外打工、經(jīng)商、創(chuàng)業(yè),他們的戶口都在村里,并不矛盾,人都有思鄉(xiāng)戀家觀念的,他們的戶口在哪里,歸屬感就在哪里,大學生回遷并不意味著就從事農(nóng)業(yè),他們同樣可以在外工作發(fā)展,將來他們事業(yè)有成,都會對村里有好處的,所以只要政策允許我們很支持。3、大學生是農(nóng)村人的驕傲,一個村能出幾個上大學生,能考上大學的都是村里的優(yōu)秀青年,他們都受過高等教育,有知識、文化、理念,受到村里人的尊重,自然希望他們回遷,因為只有他們的戶口在村里,才會感覺自己是村里人
6、,自然能為自己村的新農(nóng)村建設做貢獻了。五、村民觀點:1、大學生回不回遷是他們的自由,他們戶口遷到哪里是他們自己的事,人往高處走水往低處流,他們有出息適合哪里發(fā)展就到哪里發(fā)展,他們向往哪里我們不能干涉。2、如果他們要回來我們也沒理由反對,他們生在這里長在這里就出去讀了幾年書轉(zhuǎn)出了戶口,現(xiàn)在要遷回來我們能不接受嗎,這也是他們自由選擇的權利。3、不在乎什么理由之爭,就目前來說也沒什么可爭的,即便以后有什么利益也不在乎,因為一個村沒幾個大學生,有點利益分攤到每個人也是很小了,也是他們應該得的,因為他們本來就是村里人,假如原本不是村里的其他人要在村里落戶,那我們絕不答應的,因為原村人與其他的非農(nóng)是有
7、區(qū)別的。六、家長觀點1、我們曾經(jīng)為孩子讀書成績優(yōu)秀感到自豪不惜一切的培養(yǎng)他們讀書,總以為考上大學能成為社會的有用人才,能為國家,社會做點貢獻,也能改變自己的命運,然而大學畢業(yè),由于沒有經(jīng)濟能力,在城市買房,落不了戶口,沒有了城市名份,掛個空的集體戶口,這樣的戶口成了他們結婚,成家的障礙。2、由于上大學時把戶口遷到了學校,村里就沒有了他們的名分了,自然也不是村民了,享受不到村里的任何待遇和權力,與其他村民子女相比他們在村里