初中體育滲透法制教育教案

初中體育滲透法制教育教案

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1、正面雙手頭上投擲實心球——初中體育滲透法制教育教案安小芬教學(xué)內(nèi)容:正面雙手頭上投擲實心球教學(xué)目標:1、使學(xué)生樂于參與投擲項目的學(xué)習(xí),并在活動中增強信心。2、初步掌握雙手正面投擲實心球技術(shù),并通過投擲練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,力量及爆發(fā)力等身體素質(zhì)。3、提高機體的爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生安全鍛煉的意識。4、學(xué)生積極參與,充分展示自我,并在運動中體驗獲得成功的喜悅.5、滲透法制《學(xué)生傷害事故處理辦法》教學(xué)重難點:投擲時動作的合理用力順序及身體的協(xié)調(diào)性。教學(xué)步驟:滲透法制教育心得體會一、準備部分1、課堂常規(guī)(1)、體育委員整隊并

2、報告人數(shù)。(2)、師生問好。(3)、宣布本節(jié)課內(nèi)容、任務(wù)及要求。(4)、游戲:原地傳球接力。場地器材:在球場上,實心球8-12個。方法:把男女生分開,男女生各分成四路縱隊,每隊人數(shù)相等,隊員前后相隔1米左右,游戲開始,每隊排頭隊員雙手持球從頭上后擺傳給第二人,第二人接球從胯下向傳給第三人,單數(shù)隊員按第一人方法,雙數(shù)隊員按第二人方法傳至最后隊員,先傳達到為勝。如圖XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXoooo規(guī)則:①以教師口令統(tǒng)一開始;②按規(guī)定動作傳接球;③誰掉球誰撿球。法制滲透點:告誡不按游戲規(guī)則會導(dǎo)致身體受到傷害,對于違

3、反紀律,造成學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,可以給予相應(yīng)的處分,解犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任二、基本部分1、教師示范動作,要領(lǐng):(1)握球和持球握球的方法:兩手十指自然分開把球放在兩手撐,兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持,(男生兩食指接觸,女生兩食指中間距離為1-2厘米),兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字,以保持球的穩(wěn)定。握球后,兩手下垂自然置于身體前下方,這樣可以節(jié)省力量,在預(yù)擺時增大擺動幅度,握球和持球時應(yīng)注意:①球應(yīng)握穩(wěn),兩臂肌肉放松;②在動作過程中能控制好球并有利于充分發(fā)揮兩臂、手指和手腕的

4、力量。(2)預(yù)備姿勢兩腳前后開立,前腳掌離起擲線約20-30厘米,前后腳距離約一腳掌,左右腳間距離半腳掌,后腳腳跟稍微離地,兩手持球自然,身體肌肉放松,重心落在兩腳中間偏前,眼睛看前下方。(3)預(yù)擺預(yù)擺是為最后用力提高實心球的初速度創(chuàng)造良好條件,預(yù)擺次數(shù)因人而定,一般是一至二次,當最后一次預(yù)擺時,此時球依次是從前下方經(jīng)過胸前至頭后上方,加速球的擺速,此速上體后仰,身體形成反弓形,同時吸氣。(4)最后用力最后用力動作是當預(yù)擺結(jié)束時兩手握球用力積極從后上方向前上方前擺,此時的動作特點是蹬腿、送髖、腰腹急震用力,兩臂用力前擺并向前

5、撥指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。先進行徒手練習(xí),注意蹬地,收腹,投球協(xié)調(diào),再由輕球到重球進行練習(xí)2、學(xué)生練習(xí):把學(xué)生分成兩組,每組人數(shù)相等相向站立,距離15米,進行練習(xí),練習(xí)時由教師或體育骨干指揮,統(tǒng)一口令進行投擲練習(xí),強調(diào)注意安全。如圖XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3、法制滲透點:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十條學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任:(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡

6、和認知能力應(yīng)當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;(二)學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;對于不按要求,不聽指揮造成他人傷害的,可以給予相應(yīng)處罰,觸犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。3、游戲:把學(xué)生分成兩組人數(shù)相等(男女生相等),每次比賽每組兩隊進行比賽,另兩隊隊員為裁判三次有二次是勝的即為勝。第一次:拋球擊掌,體前向上拋球,擊掌后接球,以擊掌次數(shù)多者為勝;第二次:拋球轉(zhuǎn)體,腦后向上拋球,轉(zhuǎn)體后接球,以轉(zhuǎn)體度數(shù)多者勝;第三次:蹲、起拋球。下蹲起立的同時向上拋球,下蹲拍地后接球,以

7、拍地次數(shù)多者為勝。規(guī)則:①接不到球或接球脫手落地均為失敗;②單手拋球算失敗;③越位接球算失敗。三、結(jié)束部分:1、放松活動。2、小結(jié)本課。3、歸還器材。4、宣布下課。

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