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1、石珺讀書心得4:[石珺讀書心得4:]讀《不跪著教書》有感無意中從網(wǎng)上看了吳非老師的《不跪著教書》教育隨筆,我首先是被書名所吸引:什么叫跪著教書?帶著好奇,帶著尋求與我心有戚戚焉的潛意識(shí)看了其中的內(nèi)容,石珺讀書心得4:。面對(duì)當(dāng)前的教育教學(xué)環(huán)境,吳非老師給我們的教益不僅是心胸還有方法。第一,做會(huì)思考的教師吳老師指出:如果教師沒有獨(dú)立思考精神,他的學(xué)生就很難有獨(dú)立思考的意識(shí),心得體會(huì)《石珺讀書心得4:》(..)。教師必須是一位有個(gè)人見地與獨(dú)立思想的引導(dǎo)者,要讓課堂成為思想碰撞與智慧生成的激情殿堂,讓一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。課程改革需要有思想的教師,只有
2、有思想的教師,才能走在教育的前沿,才做教育改革的前驅(qū),才能做到高瞻遠(yuǎn)矚。第二,做愛讀書的老師吳老師在《只要肯讀書》中提到做老師的只要肯讀書,什么都好辦。的確,教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,讀書是提高教師素養(yǎng)最重要的途徑。老師愛上讀書,多讀書,才能開拓視野,豐富知識(shí);才能改變知識(shí)的匱乏、蒼白的狀態(tài);才能在課堂上引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼。MSN(中國大學(xué)網(wǎng))石珺讀書心得4:2 第2篇讀書心得體會(huì):愛在山野 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01暑假里我讀了《愛在山野》這本書。剛開始讀感覺枯燥無味,就是一本描寫動(dòng)物的書,沒什么意思!但后來漸漸地被書的內(nèi)容所吸引,讀
3、著讀著就仿佛走進(jìn)深山,跋涉于山谷,置身于美麗的大自然了。作者從一只受傷的黑麂開始,跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經(jīng)歷了豬蛇大戰(zhàn)、相思鳥遷徙、人和野豬之戰(zhàn),每一件事都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習(xí)性、獵人的狩獵經(jīng)驗(yàn)和糞粒中的情報(bào),歷經(jīng)險(xiǎn)境、磨難,終于與這些在山野中呼喚愛的朋友相遇,相遇后的欣喜、慰藉難以用語言表達(dá)。書中還寫了植物,熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、智慧之果菠蘿蜜、酸甜的可可豆,讓人垂涎欲滴。作者在寫動(dòng)植物的同時(shí),盡情抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛。歌頌了生命的美麗,也描繪了生命的悲壯動(dòng)物們?cè)谌祟惖墨C殺下苦苦掙扎,它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環(huán)境
4、也在不斷的野蠻開采中惡化,終于威脅了自身的生存,不斷受到大自然的懲罰。山溪采集滿山的碧綠,匯集一潭翡翠,動(dòng)植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱烈、崇高、無私,正是山野生命的光華使我們認(rèn)識(shí)到愛是生命的需求、創(chuàng)造,沒有愛就沒有世界,就沒有一切,愛在山野,山川河流、野生動(dòng)植物界的生靈們,都是人類的朋……石珺讀書心得4:3 第3篇沒有任何借口:讀書心得體會(huì)范文 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-03-31沒有任何借口六個(gè)字,咋一看不近人情,其實(shí),它的實(shí)質(zhì)是讓我們想盡辦法去完成你的目標(biāo),對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),即使失敗了,也不要尋找任何借口;因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,失敗者沒有借口可言,人們看一個(gè)人
5、,看的往往只是一個(gè)結(jié)果。這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的,勝利的人會(huì)得到他人的奉承,失敗的人,只會(huì)被他人奚落。因此,即使我們所做的事情,面對(duì)著非常大的困難,即使是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),我們也要全力去拼搏,去完成。人的潛力是無窮的,雖然很多時(shí)候我們每個(gè)人都受到客觀條件的限制,但是當(dāng)我們掙脫一切枷鎖、放棄面子去向這件事的目標(biāo)去追逐的時(shí)候,我們就會(huì)無限的接近這個(gè)目標(biāo),即使我們的目標(biāo)沒有完成,我們依然會(huì)得到他人的尊重,讓自己的過去無怨無悔。全書共分為兩個(gè)部分,其中第一部分主要講到了奠定成功基石,第二部分主要講到了掌握成功法寶。其中第一部分共分為3章,分別對(duì)責(zé)任、目標(biāo)、正直做了闡述,而這三個(gè)詞,也恰恰是一個(gè)人標(biāo)
6、準(zhǔn)的處事態(tài)度。每個(gè)人都有不同的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)中,每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如果一個(gè)人不對(duì)自己所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)任,那么,這件事很有可能會(huì)失敗,或者不再完美,看似非常謹(jǐn)小慎微的一件事,對(duì)這件事情的成功與否都是巨大的。假如走完一條路,需要100步……石珺讀書心得4:4 第4篇讀書心得體會(huì):富人狼性窮人羊性 〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-03-31前不久,利用空閑時(shí)間,把《富人狼性窮人羊性》這本書看完了,或許有人會(huì)覺得很奇怪,一個(gè)剛出社會(huì)的大學(xué)生竟然會(huì)看這一類的書,想必此人定是心高氣傲之人,又或是不安現(xiàn)狀好高騖遠(yuǎn)之人。我絕對(duì)是本著好奇的心想看下這本長(zhǎng)期位居閱讀排行榜前列、聲稱商人必看的書到
7、底如何的神奇、如何令人向往?;蛟S,我并不是書上所說的富人,財(cái)富二字離我太遙遠(yuǎn)了,特別是對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)工作的人。對(duì)于理解富人狼性,窮人羊性這句話,我個(gè)人感覺自己有那么點(diǎn)偏激:狼,兇狠無情;羊,善良單純;在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)法則下,缺了狼性,少了狼的貪婪狡猾,少了狼的狠勁,那么我們不要說成為富人,能否在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)上站穩(wěn)腳跟也是個(gè)未知之?dāng)?shù)。當(dāng)然我并沒有說羊的善良不對(duì),善良是人之根本,缺少了善良,即便你何等富有,又怎能心