2018高考理綜(全國ⅰ卷)物理試題分析暨2019年高考物理復(fù)習(xí)教學(xué)建議

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1、WORD格式..可編輯2018年高考理綜（全國Ⅰ卷）物理試題分析暨2019年高考物理復(fù)習(xí)教學(xué)建議高考試題分析組謝一恩王思如吳明廣董安照謝亮亮劉軍一、試題總體評(píng)價(jià)2018年高考全國Ⅰ卷物理部分較2017年難度有所降低，特別壓軸題25題較2017年難度下降較多。試題知識(shí)覆蓋面廣，突出主干知識(shí)、注重考查五大能力，很好地體現(xiàn)考綱的基本思想。整個(gè)試卷中沒有出現(xiàn)偏題、怪題，均為平時(shí)常見題型，或?yàn)槌Ｒ婎}型的改編與加工。似曾相識(shí)又有新意，具有較強(qiáng)的靈活性和區(qū)分度。如18題：看似平時(shí)常見模型，若不能正確理解題中“軌跡最高點(diǎn)”的含義，就很容易做錯(cuò)或找

2、不到正確答案。再如21題，已知條件隱含較深，入射方向沒有告知，考生又不容易想到入射方向具有不確定性這個(gè)隱含條件，就很容易錯(cuò)選B選項(xiàng)。每年全國Ⅰ卷物理試題均有2至3個(gè)題目源于課本的例題、習(xí)題、思考與討論、插圖等。如16題與課本3-1第12頁插圖圖1.3-3電場(chǎng)的疊加圖很相似。19題與課本3-2第11頁例題1插圖或習(xí)題5插圖4.3-12都具有很強(qiáng)的相似性。這些題基本為送分題，如果學(xué)生不注重課本，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，可能送分題也不得分。專業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式..可編輯二、分題型逐題分析（一）、選擇題今年的選擇題的數(shù)量和結(jié)構(gòu)與往年相同

3、，仍由前5道單選與后3道雙選構(gòu)成。單選題考查的知識(shí)點(diǎn)都是教材主干知識(shí)，常規(guī)題型，但每個(gè)選擇題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，盡量增大知識(shí)的覆蓋面，體現(xiàn)了選擇題考查思維靈活性的功能。14題涉及了勻變速直線運(yùn)動(dòng)及規(guī)律、位移、速度、動(dòng)量、動(dòng)能定理等。15題考查了運(yùn)動(dòng)過程分析、受力分析、函數(shù)及其圖像、物體的位移、彈簧的形變量、牛頓第二定律、胡克定律等。16題涉及了合力、庫侖定律、平行四邊形定則、相似三角形、正交分解、力的平衡等。17題涉及了圓周運(yùn)動(dòng)的線速度角速度、動(dòng)生感生電動(dòng)勢(shì)、法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路的歐姆定律、電荷與電流關(guān)系等。18題涉及到類斜

4、拋、運(yùn)動(dòng)的分解、豎直上拋運(yùn)動(dòng)、動(dòng)能定理、功能關(guān)系等。19題考查了楞次定律、安培定則、產(chǎn)生感應(yīng)的條件等。20題涉及到萬有引力定律、圓周運(yùn)動(dòng)、牛頓第二定律、線速度、角速度、自轉(zhuǎn)、雙星模型等。21題涉及到等勢(shì)面、電勢(shì)、電勢(shì)能、勻強(qiáng)電場(chǎng)、電場(chǎng)力做功、動(dòng)能定理、拋體運(yùn)動(dòng)等。選擇題中的5個(gè)單選題比2017年的單選題的難度略有增加，像16、17、18題都有較大的運(yùn)算量，不過17題可以直接利用二級(jí)結(jié)論得到答案。單選壓軸題18題，對(duì)閱讀理解能力、分析綜合能力、運(yùn)算能力要求較高。3個(gè)多選題比2017年的多選題的難度略有降低，19題為送分題，20題也不

5、算難，多選壓軸題21題由于隱含條件，導(dǎo)致難度增加，但比2017年的21題還是容易些。專業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式..可編輯從解題方法來看，既有定性分析也有定量計(jì)算，既可分析推導(dǎo)也可排除選項(xiàng)，方法靈活多變?？傮w來看選擇題涉及知識(shí)面廣，只有交流電和選修3—5中近代物理部分沒有考查。（二）、實(shí)驗(yàn)題兩道實(shí)驗(yàn)題一道力學(xué)一道電學(xué)，一小一大，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。22小題為力學(xué)實(shí)驗(yàn)，考查游標(biāo)卡尺的讀法、測(cè)彈簧的勁度系數(shù)，一個(gè)題覆蓋兩個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。題干較長，不僅考查了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?shù)據(jù)處理能力，同時(shí)也考查了閱讀提取有用信息的能力。其中游表卡尺豎直放置很有新意。第2

6、3小題是電學(xué)實(shí)驗(yàn)，考查了“等效替代法測(cè)電阻”、電阻箱的讀法，題干更長，對(duì)閱讀提取有用信息的能力要求更高。同時(shí)對(duì)作圖能力、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力要求較高。圖為曲線而非直線，如果做圖不準(zhǔn)直接影響第（3）、(4)問結(jié)果，即使圖做準(zhǔn)了，第（4）問的手心溫度有效數(shù)字保留位數(shù)是否到位?？傊?，兩道實(shí)驗(yàn)題比較基礎(chǔ)，難度不大。但對(duì)實(shí)驗(yàn)基本能力基本素養(yǎng)要求較高，讓有實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷和無實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷的同學(xué)在做圖能力、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力上區(qū)分開來。（三）、計(jì)算題每年計(jì)算題均為兩道，一道力學(xué)，一道電磁學(xué)，基本比較穩(wěn)定。今年兩道計(jì)算題比2017年兩道計(jì)算題難度均有所降低。第

7、24小題以生活中常見的煙花彈為背景，考查了豎直上拋運(yùn)動(dòng)、動(dòng)量守恒、動(dòng)能的概念。試題專業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式..可編輯涉及過程簡(jiǎn)單，上拋、爆炸、再上拋三個(gè)過程，已知條件均為字母，降低了運(yùn)算難度，不過第（2）問可能會(huì)有不少同學(xué)忘記加上爆炸前的離地高度而失分。第25小題是氕、氘兩粒子在組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)情景簡(jiǎn)單，在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)，到磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，是?？汲Ｒ娔Ｐ?。新穎之處是兩粒子的先后運(yùn)動(dòng)。試題難度不大，但仍具有一定的綜合性，同時(shí)考查了考生運(yùn)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力。美中不足的是第（3）問完全重復(fù)了第（1）問的過程，降低

8、了試題難度，沒有了往年壓軸題的感覺，區(qū)分度降低，學(xué)生普遍容易得分。（四）、選考題選修3—3與選修3—4兩部分的題型比較固定。今年33題與34題難度有所不同，第33小題的兩小題涉及知識(shí)較廣，有一定的運(yùn)算量，難度中等。第34題第1小題過于簡(jiǎn)單，第2小題