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《淡談如何撰寫(xiě)sci醫(yī)學(xué)論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、淡談如何撰寫(xiě)SCI醫(yī)學(xué)論文-->我自2005年開(kāi)始撰寫(xiě)自己第一篇英文學(xué)術(shù)論文開(kāi)始，特別是自2006年赴美研究四年多里，各種SCI英文研究性論文、國(guó)際會(huì)議論文及國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的摘要等已撰寫(xiě)過(guò)十余篇。初期文章寫(xiě)作總是漫長(zhǎng)而痛苦的的過(guò)程，不但字句要反復(fù)斟酌，經(jīng)歷反復(fù)修改，可最后成稿的文章可能因?yàn)閞evieylase,dextranaseandglutathionegeneinanindustrialbreylase,dextranaseandglutathioneinTYR21facilitatesbeerqualityimprovement”則可顯著提高審稿人對(duì)文章的認(rèn)同，因?yàn)樵摌?biāo)題簡(jiǎn)練而
2、清晰地表明了研究手段“Integrativeexpression”和研究意義“facilitatesbeerqualityimprovement”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，一個(gè)好的標(biāo)題應(yīng)做到簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確地體現(xiàn)出研究?jī)?nèi)容和研究意義所在。此外，因?yàn)橛械臅r(shí)候?qū)嶒?yàn)結(jié)果較多，而有的又想在標(biāo)題中將研究?jī)?nèi)容一網(wǎng)打盡，往往將標(biāo)題起的很長(zhǎng)，不但讀起來(lái)拗口，也可能有語(yǔ)法錯(cuò)誤。對(duì)這種情況的正確的做法是，標(biāo)題只需體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容及研究意義就可以了。如發(fā)表在MolecularCell上的“Tip60-dependentacetylationofp53modulatesthedecisionbetageresponsefol
3、loodelingchromatin（背景概述）.HoolecularmechanismsunderlyingtheTIP60-dependentresponsetoUV-inducedDNAdamageremainpoorlyunderstood(當(dāng)前研究的某一不足之處，此處用HoaticallyanalyzeproteinsthatregulateTIP60activityinresponsetoUVirradiation（為解決上述不足提出本研究目的）,edaproteomicanalysisofproteinsselectivelyboundtoTIP60inresponse
4、toUVirradiationusingmassspectrometryandidentifiedanovelregulatorymechanismbyesandsite-specificsumoylationofTIP60atlysines430and451viaUbc9.ThissumoylationinitiatestherelocationofTIP60fromnucleoplasmtothepromyelocyticleukemiabody,agerepairresponseviaap53-dependentpathoylationbyoverexpressionofnon
5、-sumoylatablemutantabrogatesthep53-depend-->entDNAdamageresponse,demonstratingtheimportanceofTIP60sumoylationinresponsetoUVirradiation.Furthermore,ourbiochemicalcharacterizationdemonstratedthatthesumoylationofTIP60augmentsitsacetyltransferaseactivityinvitroandinvivo（研究手段和主要研究結(jié)論的概述。注意這里使用了顯示邏輯遞進(jìn)
6、關(guān)系的詞）。.Thus,thisstudyshedneageresponse（研究意義描述。注意在描寫(xiě)研究結(jié)論的基礎(chǔ)上使用了Thus，以表明合理的邏輯結(jié)論）。引言（Introduction）：沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)在整個(gè)英文文章撰寫(xiě)過(guò)程中，引言和討論是最為困難的兩個(gè)寫(xiě)作部分。引言寫(xiě)作的困難在于如何對(duì)大量的與自身研究相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行分析，一方面為本研究提供必要的研究背景，一方面從分析中獲得以往研究的不足，即批判性分析（criticalanalysis），為自身研究的科學(xué)意義奠定基調(diào)。在“SCIEDIT”編輯評(píng)審文章的過(guò)程中，常見(jiàn)的引言寫(xiě)作缺陷包括文獻(xiàn)分析不足、無(wú)關(guān)文獻(xiàn)的引用、引用文獻(xiàn)的邏輯關(guān)系的建
7、立等。在我們?cè)u(píng)審的很多文章中，引言部分讀完了不知道想表達(dá)什么樣的中心思想，似乎只是把與他研究有關(guān)文獻(xiàn)的結(jié)論簡(jiǎn)單地復(fù)述一遍，看不出別人的研究和自己的研究有什么必然的聯(lián)系。這實(shí)際是引言部分寫(xiě)作的致命缺陷。一般性的引言寫(xiě)作模式是：1）引用分析：對(duì)與自身研究緊密相關(guān)的文獻(xiàn)做一簡(jiǎn)單但突出核心的綜述，突出當(dāng)前研究的進(jìn)展；2)批判分析：對(duì)于SCI層次的文章來(lái)說(shuō)，重復(fù)別人的研究顯然不可能發(fā)表。因此在引用分析的基礎(chǔ)上必需要有正確的批判性分析，即當(dāng)前的研究有那些不足或有那些自
