籃球的高低運(yùn)球

籃球的高低運(yùn)球

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《籃球的高低運(yùn)球》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、籃球說(shuō)課稿------高低運(yùn)球?qū)嵙?xí)生:查同飛七、指導(dǎo)思想學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)流程教法與學(xué)法三、二、四、五、一、九、課的效果場(chǎng)地器材八、六、教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)思想依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)體育與健康教學(xué)大綱》的要求,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,在充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用下,以學(xué)生為主體,鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中開(kāi)動(dòng)腦筋,互相協(xié)作、互相幫助,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能,掌握技能的欲望。教材分析籃球高低運(yùn)球技術(shù),是籃球運(yùn)動(dòng)中一項(xiàng)基礎(chǔ)動(dòng)作。本節(jié)課是第一次課,屬于新授課?;@球運(yùn)動(dòng)集體性強(qiáng),具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性和趣味性,能滿(mǎn)足青少年身心發(fā)展的需要,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生

2、機(jī)智,靈活,勇敢頑強(qiáng),合作精神以及鍛煉身體,意志都具有非常重要的價(jià)值和意義。學(xué)情分析本課的授課對(duì)象是初二年級(jí)學(xué)生,屬于水平四階段。全班公五十多人這一年齡段的孩子剛剛進(jìn)入青春期,具有很強(qiáng)的求知欲。教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo):95%同學(xué)正確說(shuō)出高低運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)。(二)技能目標(biāo):85%左右的同學(xué)能夠正確做出籃球高低運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。(三)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,提高自主學(xué)習(xí)能力,樹(shù)立學(xué)生終身體育的意識(shí)。高低運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)原地拍球,手指指根部按拍球,肘腕關(guān)節(jié)隨球上下屈伸,動(dòng)作柔和。高運(yùn)球:球反彈的高度在腰與胸之間。低運(yùn)球:降低重心,加快運(yùn)球的節(jié)奏,球反彈的高度在膝部以

3、下。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)球時(shí)手臂,手腕,手指的協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn):運(yùn)球時(shí)全身的協(xié)調(diào)性。1、講解示范法2、預(yù)防與糾錯(cuò)法3、指導(dǎo)法教學(xué)方法學(xué)生學(xué)法1.觀察法2.模仿練習(xí)法3.合作探究法開(kāi)始↓課堂常規(guī)準(zhǔn)備部分熱身活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)熟悉球性練習(xí)教師的示范講解基礎(chǔ)部分徒手模仿練習(xí)學(xué)生有球模仿練習(xí)→分組學(xué)習(xí)學(xué)生自我展示→師生互評(píng)→游戲結(jié)束部分放松練習(xí),教師講評(píng)結(jié)束:送還器材場(chǎng)地:籃球場(chǎng)一片(兩個(gè)半場(chǎng))器材:籃球五十多個(gè)場(chǎng)地器材●▲★預(yù)計(jì)效果平均心率為130--135次/分練習(xí)密度為40--45%。謝謝觀看!

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