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《辯論資料——自律重要還是他律重要》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、辯論資料——自律重要還是他律重要自律重要：資料：自律重要，因?yàn)樽月墒峭ㄟ^自己的心理來約束自己的行為，自覺遵守紀(jì)律的。他律必須要通過外在的約束才能達(dá)到一定的效果，是外因，只有通過自律才能起作用。所以自律更重要。自律，就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，
2、否則任何事情都毫無秩序可言。第一，內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本，外因是條件，外因通過內(nèi)因起作用，內(nèi)因是矛盾的主要方面，而外因是矛盾次要方面。外因通過內(nèi)因起作用內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本，因而自律的地位無可厚非。??第二，自律是他律的基礎(chǔ)。他律必須通過自律內(nèi)化于內(nèi)心，外見于行動(dòng)，才得以實(shí)現(xiàn)；沒有自律，他律再美，只能是鏡中花、水中月。因此，自律是基礎(chǔ)，他律只是對(duì)自律的輔助和補(bǔ)充。?第三，自律是人生修養(yǎng)的最高境界。自律要求我們?cè)跊]有外在監(jiān)督的情況下，堅(jiān)持自己的道德信念，自律是按道德要求行事，不因無人監(jiān)督而肆意妄行。多管的目的是少管，管的最終目的是不用
3、管；他管的目的是自己管。因此，他律的終結(jié)目的是自律，自律是歸宿，他律只是手段，自律才是人類社會(huì)的最高境界。管理的最高境界也是自我管理，像人民的好法官姜霜菊、神奇的操作手劉二偉、村隊(duì)的好書記祁昌岱等。?第四，自律優(yōu)點(diǎn)眾多，優(yōu)勢(shì)明顯，勢(shì)在必行。其一，自律以人為本，符合人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)；其二，自律的主動(dòng)性，易于調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性；其三，自律的柔性、軟性、暖色，符合和諧社會(huì)的基本要求。?自律就是遵循法度，自加約束?！蹲髠鳌ぐЧ辍罚骸皢韬舭г?！尼父，無自律?！?唐張九齡《貶韓朝宗洪州刺史制》“不能自律，何以正人？”?宋蘇轍《西掖告詞》之十五
4、“朕方以恭儉自居，以法度自律，宜得慎靜之吏，以督繕治之功?！?明李東陽《石公墓志銘》：“雖居官久，家無贏貲，亦以儉自律，不少變?！弊月墒切袨橹黧w按照自身的要求或內(nèi)在的規(guī)則主動(dòng)、自覺地約束自身。簡(jiǎn)而言之，自律就是自己約束、管理自己。自律是矛盾的主要方面，決定事物的性質(zhì)，是主流。?第五。，自律是他律的載體，沒有了自律，他律就沒有了對(duì)象。就如警察和小偷，有了警察，小偷還是存在呀！而小偷這個(gè)主體，不去通過自律去實(shí)現(xiàn)，還是無計(jì)可施，他律顯然沒有了意義。社會(huì)主義的有些犯罪者，自甘墮落，知法犯法，盡管有法律的嚴(yán)格管理，還是滑向犯罪的深淵?！吧彸鲇谟倌喽?/p>
5、不染”完全是由于自身的約束力使其不改變高貴的情操。如果完全依賴于他律，當(dāng)他律這個(gè)外界環(huán)境一旦消失，自己將失去約束，就會(huì)為所欲為，無惡不作?？梢娖饹Q定作用的還是自律呀！文天祥被敵人抓獲，視死如歸。沒有人給他以外界壓力，憑借的正是他對(duì)祖國(guó)和人民的赤膽忠心。就是這種自律精神，才留下了“自古人生誰無死，留取丹心照汗青”的千古佳句。自律事例??1.在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里，突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太。開始大家并沒感到奇怪。在這個(gè)國(guó)度里，人人都可以挑自己開心的事做?？蛇^了不長(zhǎng)時(shí)間，年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來這里的。每天清晨
6、她總是最早來到教室，溫習(xí)功課，認(rèn)真地跟著老師閱讀。老師提問時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。有一天，老教授對(duì)年輕人們說：“做父母的一定要自律才能教育好孩子，你們可以問問這位令人尊敬的女士，她一定有一群有教養(yǎng)的孩子。”??一打聽，果然，這位老太太叫朱木蘭，她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭。提問：1、對(duì)方辯友，我們都是小學(xué)生，請(qǐng)問你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀銈儼嗍亲詈玫膯幔考热皇牵ú皇牵┳詈玫?，那就證明有不好（好?）的??（很顯然你們的成績(jī)存在一定的差異，你們
7、有一樣的老師，一樣的課程，一樣的受教育程度，成績(jī)存在差異，在外部因素相同的情況下，如果不是自律的原因，那還有什么原因呢？??????2、我想請(qǐng)問對(duì)方辯友：你知道鎢絲燈泡是誰發(fā)明的吧？愛迪生的一生有超過2000項(xiàng)發(fā)明，包括對(duì)世界極大影響的留聲機(jī)，電影攝影機(jī)，鎢絲燈泡等，他的一句名言：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。偉人較普通人之所以有更大的成就，請(qǐng)問她的行為是在有人監(jiān)督的情況下做出的還是在自己自覺的情況下做出的？如果一個(gè)人沒有較好的自律能力的話，能這樣做嗎？?3、社會(huì)公德是人的內(nèi)在品行，在很多情況下，他律不可能隨時(shí)隨刻約束人的行為。
8、而我們更需要自律。我們有一首兒時(shí)的歌曲，我在馬路邊撿到一分錢，把他交給警察叔叔手里邊。請(qǐng)問拾金不昧的行為是自律還是他律？那對(duì)方辯友既然認(rèn)為不是自律的結(jié)果，我是否可以認(rèn)為社會(huì)公德是人的外在表現(xiàn)形
