高一新生大會(huì)優(yōu)秀老生代表發(fā)言

高一新生大會(huì)優(yōu)秀老生代表發(fā)言

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1、高一新生大會(huì)優(yōu)秀老生代表發(fā)言5高一新生大會(huì)優(yōu)秀老生代表發(fā)言朋友們:大家好!在距離高考還有五十多天的今日,很高興能和大家會(huì)聚一堂,講一講這三年高中生活里的一點(diǎn)體會(huì)、一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。三年前,我也和你們一樣,懷著對(duì)一中的向住,對(duì)夢(mèng)想的希冀,步入了一中的大門(mén),走過(guò)三年充滿(mǎn)艱辛與快樂(lè)的追夢(mèng)之路。母校帶給了我太多太多。想起小時(shí)候,我就是在老一中的教師宿舍里長(zhǎng)大,哥哥姐姐們朗朗的讀書(shū)聲,實(shí)驗(yàn)樓附近飄過(guò)的化學(xué)藥品氣味,夜晚時(shí)一排排教室里亮起的燈光,成了我的童年揮之不去的風(fēng)景。走過(guò)老一中低矮的平房,走向新一中明亮的教室,我目睹了一中從高考低谷中崛起的艱難歷程,見(jiàn)證了一中高考升學(xué)率步入全市前列時(shí)的歡騰與振奮,更

2、體驗(yàn)著一中老師們的嘔心瀝血、前仆后繼,一中學(xué)子們的勤奮刻苦,自強(qiáng)不息。五十天后,我將載著一中的希望走向高考考場(chǎng);而你們也正載著一中的未來(lái),走在奮進(jìn)的路上。今天,你們以一中為榮,相信三年后的今天,一中將以你們?yōu)闃s。為了讓大家在三年后高中學(xué)習(xí)階段有一個(gè)更明確的方向和一個(gè)更科學(xué)的方法,我講一點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),供大家參考。首先,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)主要是強(qiáng)調(diào)自學(xué)與預(yù)習(xí),要科學(xué)地利用課余或假期時(shí)間,自學(xué)尚未講到的部分或高二、高三的課程,特別是數(shù)理化,對(duì)于在高中學(xué)習(xí)及高考復(fù)習(xí)階段的游刃有余,將是很有幫助的。而預(yù)習(xí),則是為找出重點(diǎn),把握課上聽(tīng)講的方向作準(zhǔn)備,帶著目的與疑問(wèn)去聽(tīng)講,會(huì)大大提高課堂效

3、率。科學(xué)利用時(shí)間,則是要讓學(xué)習(xí)狀態(tài)最優(yōu)化、學(xué)習(xí)效率最大化。這需要大家針對(duì)個(gè)人情況有一個(gè)合理的作息時(shí)間安排,一定要保證在校學(xué)習(xí)精力的充沛。此外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要提高自己抵抗外界干擾的能力,做到鬧中取靜,專(zhuān)心致志。其次,要切實(shí)打牢基礎(chǔ)。在我看來(lái),高考就是一場(chǎng)基礎(chǔ)選拔測(cè)試,而這里的基礎(chǔ)有兩個(gè)方面,知識(shí)基礎(chǔ)與能力基礎(chǔ)。知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)自課本,比如考綱要求的64篇背誦篇目與3000多個(gè)單詞、物理學(xué)史、方程式等等。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科的命題,都是從課本出發(fā),以課堂上老師講的重點(diǎn)出發(fā)。因此在高一高二階段,必須抓好知識(shí)基礎(chǔ)。能力基礎(chǔ)則是我今天要特別強(qiáng)調(diào)的,包括計(jì)算能力、閱讀與表達(dá)能力、用數(shù)學(xué)工具解決理論問(wèn)題的能

4、力等等。你們上了高三就會(huì)有體會(huì),計(jì)算能力不過(guò)關(guān),是制約數(shù)理化提高的一大瓶頸。計(jì)算的準(zhǔn)確度與速度,必須從高一起就予以重視。同樣,閱讀理解與語(yǔ)言表達(dá)能力,則是語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)提高的關(guān)鍵所在。而數(shù)學(xué)工具的運(yùn)用,用數(shù)學(xué)知識(shí)解決理化問(wèn)題對(duì)你們來(lái)說(shuō)還很陌生,但大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要建立這樣一種意識(shí),嘗試著通過(guò)知識(shí)遷移與模型構(gòu)建來(lái)解決一些難題,這對(duì)于高二、高三的學(xué)習(xí)及高考復(fù)習(xí)將是很有幫助的。第三,要十分重視細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)其實(shí)很適用于高考。課本上以及老師講課中的一些細(xì)節(jié)部分,容易被同學(xué)們忽略,而這卻可能成為高考的考查點(diǎn)。特別是生物學(xué)科,高考中生物占90分,而近30分的問(wèn)題幾乎都可以從課本上

5、找到答案,這是我們應(yīng)當(dāng)重視的知識(shí)性細(xì)節(jié)。此外,在做題或考試過(guò)程中,有一些地方我們?nèi)菀讈G分,我列舉幾項(xiàng),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮目荚囘^(guò)程中,避免或盡量減少在這些細(xì)節(jié)處丟分,如有效數(shù)字、單位制、題目本身的范圍界定、題干中隱藏的條件、已知量與未知量的表達(dá)形式、適量的方向性等等。第四,要正確對(duì)待考試。當(dāng)我們的只是基礎(chǔ)與能力基礎(chǔ)基本上達(dá)到高考要求,或者是平時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)度的要求,并且注意到了細(xì)節(jié)方面,那么考試的結(jié)果很大程度上就取決于心態(tài)了。關(guān)于考試心態(tài),我很欣賞曾經(jīng)看到過(guò)的兩句話(huà),在這里送給大家,第一句:人難我難,我不畏難;人易我易,我不大意。第二句:在正常的情況下超常發(fā)揮,叫優(yōu)秀;在非正常情況下,正常發(fā)揮

6、,叫卓越。這兩句話(huà)讓我們穩(wěn)住心態(tài),力求發(fā)揮出真實(shí)水平,在自己水平的基礎(chǔ)上向著卓越進(jìn)發(fā)。第五,要善于提出問(wèn)題。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于向老師提問(wèn),同老師交流,我們才能有大幅度的提高??梢哉f(shuō)沒(méi)有老師的悉心指導(dǎo),就沒(méi)有我的今天。對(duì)你們大家也是如此。在一中這樣得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境下,在老師的耐心幫助下,我們沒(méi)有理由不做到最好。時(shí)光荏苒,三年的學(xué)習(xí)生活恍如昨日,看到你們就像看到了三年前的自己。而你們,承載著家長(zhǎng)和老師的期冀,承載著自己和一中的未來(lái),在這片為夢(mèng)想而戰(zhàn)的沃土上,剛剛起飛。相信三年之后的六月,你們也將會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,擁抱未來(lái)!最后,祝愿大家在三年的

7、學(xué)習(xí)生活里,一馬平川、捷報(bào)頻傳。謝謝大家!5

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