咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)臨床藥學(xué)方向?qū)嵙?xí)大綱

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1、生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱畢業(yè)論文是藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于使學(xué)生將所學(xué)的臨床藥學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)更好地進(jìn)行結(jié)合，使學(xué)生更好地熟悉與掌握工作的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立進(jìn)行科研工作的能力。一、畢業(yè)論文階段的任務(wù)1、通過(guò)參加科研工作實(shí)踐，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決科研和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，從而提高學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力，為科研工作和生產(chǎn)提供有參考價(jià)值的技術(shù)資料。2、使學(xué)生熟悉科研工作的一般過(guò)程、掌握科研工作方法，培養(yǎng)實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。3、增強(qiáng)查閱文獻(xiàn)和使用工具

2、書(shū)的能力，同時(shí)了解與本專(zhuān)題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。4、學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高學(xué)生操作技能水平。5、培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和撰寫(xiě)科研論文的能力。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)1、臨床實(shí)習(xí)：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院、沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍第二軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院（上海長(zhǎng)征醫(yī)院）、?遼寧省食品藥品監(jiān)督管理局技術(shù)審評(píng)中心（遼寧省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心，以下簡(jiǎn)稱(chēng)省藥品不良反應(yīng)中心）1、藥學(xué)實(shí)習(xí)：本校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教研室一、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排根據(jù)藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)16周具體安排：2010年3月1日-2010年6月20日二、

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容該專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)實(shí)習(xí)分為生產(chǎn)實(shí)習(xí)和藥學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)類(lèi)型，學(xué)生和實(shí)習(xí)單位雙向選擇來(lái)決定實(shí)習(xí)內(nèi)容的類(lèi)型。（一）臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)1、醫(yī)院①了解醫(yī)院藥房工作的任務(wù)和職責(zé)，了解醫(yī)院藥房工作的現(xiàn)狀及發(fā)展方向；②?了解醫(yī)院制劑工作的任務(wù)和特點(diǎn)，參與特殊藥品（院內(nèi)制劑）的配制工作；③了解醫(yī)院購(gòu)入藥品的質(zhì)量控制方法，做好醫(yī)院制劑的質(zhì)量檢驗(yàn)；④參與醫(yī)院開(kāi)展的臨床藥學(xué)工作。包括了解治療藥物血藥濃度檢測(cè)（TDM）的概念和意義，掌握醫(yī)院常規(guī)檢測(cè)藥物的檢測(cè)方法；跟隨藥師到臨床為病人提供服務(wù)，做好信息咨詢；建立藥歷和開(kāi)展處方分析；結(jié)合臨床研究合理用藥、新藥臨床試驗(yàn)和藥品療效評(píng)價(jià)工作；收集藥物安全性信

4、息，并提出需要改進(jìn)和淘汰藥品品種的意見(jiàn)；了解新藥臨床研究與評(píng)價(jià)的內(nèi)容及方法，熟悉藥物臨床試驗(yàn)的分期及各期臨床試驗(yàn)的方法；了解臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué)及生物等效性研究的基本方法；了解開(kāi)展藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)的作用，熟悉藥物不良反應(yīng)檢測(cè)的基本方法；①運(yùn)用藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法，研究醫(yī)院藥物資源利用狀況。用藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法對(duì)醫(yī)院藥品使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或?qū)δ骋凰幤吩u(píng)估，分析用藥趨勢(shì)；②參與醫(yī)院結(jié)合臨床開(kāi)展的中、西藥新制劑、新劑型、藥代動(dòng)力學(xué)和生物利用度等的科研工作；③熟悉藥品檢驗(yàn)依據(jù)——國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)、地方藥品標(biāo)準(zhǔn)以及其它與藥品檢驗(yàn)有關(guān)的工具書(shū)的查閱方法；④熟悉檢品的取樣及留樣觀察制度；熟悉對(duì)

5、檢品進(jìn)行檢驗(yàn)的常規(guī)方法；熟悉藥品檢驗(yàn)常用儀器的性能和用法，了解現(xiàn)代分析技術(shù)的發(fā)展；熟悉檢品分析的一般程序，檢驗(yàn)報(bào)告的格式和正確填寫(xiě)方法。2、省藥品不良反應(yīng)中心①了解國(guó)內(nèi)外安全用藥、合理用藥的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；②熟悉藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)體系構(gòu)建的基本常識(shí)；③了解藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)方法的研究，參與藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)的交流；④熟悉藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度；⑤了解藥品不良反應(yīng)/事件的調(diào)查、關(guān)聯(lián)性的分析與評(píng)價(jià)、確認(rèn)和處理方法；⑥了解特殊藥品管理的范圍和有關(guān)法律法規(guī)。（一）專(zhuān)題實(shí)習(xí)在本校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教研室進(jìn)行。研究課題由教研室根據(jù)實(shí)際情況提出，學(xué)生可以參加教師科研工作某一階段，也可以單獨(dú)為學(xué)生設(shè)置比較

6、小的科研課題。尊重學(xué)生對(duì)專(zhuān)題實(shí)習(xí)內(nèi)容的興趣和愛(ài)好，安排學(xué)生分別從事藥劑、藥分、藥物合成、藥理、中草藥成分提取與分離、生藥學(xué)、藥事管理學(xué)等方面的研究。一、畢業(yè)論文工作的要求1、凡是本學(xué)院藥學(xué)（臨床藥學(xué)方向）專(zhuān)業(yè)學(xué)生均需參加畢業(yè)論文階段的全過(guò)程，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成下列工作：(1)按確定的專(zhuān)題，查閱和綜合文獻(xiàn)資料。(2)提出實(shí)驗(yàn)方案，完成實(shí)驗(yàn)工作。(3)認(rèn)真記錄和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。(4)分析處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)科研論文。2．畢業(yè)論文的課題力求結(jié)合目前科研工作或工業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，深廣度應(yīng)適合學(xué)生的水平和時(shí)間安排，使在限定的時(shí)間內(nèi)得到一定結(jié)果。3．當(dāng)兩名以上學(xué)生選做同

7、一類(lèi)型的題目時(shí)，學(xué)生既要密切合作，又要根據(jù)不同側(cè)面各自獨(dú)立完成科研工作，以便評(píng)價(jià)學(xué)生各自的業(yè)務(wù)水平。一、畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求1、專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定題目寫(xiě)出一篇5000～10000字的論文，同組學(xué)生可以使用同一的研究數(shù)據(jù)及資料，但要獨(dú)立完成寫(xiě)作工作。2、畢業(yè)論文撰寫(xiě)：①中英文摘要：中文摘要應(yīng)簡(jiǎn)要概述主要研究目的、內(nèi)容、方法及獲得的結(jié)論，一般在400字以內(nèi)。英文摘要應(yīng)與中文摘要對(duì)照。②緒論：本文的目的、意義，本課題研究情況的文獻(xiàn)綜述，開(kāi)展本專(zhuān)題的依據(jù)和特點(diǎn)。③實(shí)驗(yàn)方法及步驟：原料來(lái)源及規(guī)格、實(shí)驗(yàn)方法、