口語交際應(yīng)注意的一些問題

口語交際應(yīng)注意的一些問題

ID:26187524

大?。?0.00 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-11-25

口語交際應(yīng)注意的一些問題 _第1頁
口語交際應(yīng)注意的一些問題 _第2頁
口語交際應(yīng)注意的一些問題 _第3頁
口語交際應(yīng)注意的一些問題 _第4頁
口語交際應(yīng)注意的一些問題 _第5頁
資源描述:

《口語交際應(yīng)注意的一些問題 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。

1、口語交際應(yīng)注意的一些問題[口語交際應(yīng)注意的一些問題]口語交際教學應(yīng)注意的一些問題董海冰浙江永嘉界坑中心小學(325117)[摘要]:《語文課程標準》在總目標中強調(diào)指出——口語交際要使學生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神,口語交際應(yīng)注意的一些問題?!蹦敲?,要達成這一目標,在教學中應(yīng)該注意哪些問題呢?一、用活教材,多加預(yù)設(shè),避免隨意性和盲目性。二、采用多樣化的訓練方式,做到因材施教。三、站在育人的高度,審視口語交際。四、創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)口語交際興趣。五、還要利用好

2、教師的示范作用。新理念下的口語交際教學雖有過去的“聽話說話”的痕跡,但勿庸質(zhì)疑,無論是表象還是內(nèi)質(zhì)都有了根本性的變化?!墩Z文課程標準》在總目標中強調(diào)指出——口語交際要使學生“具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神?!蹦敲?,要達成這一目標,在教學中應(yīng)該注意哪些問題呢?現(xiàn)就本人多次聽課和實踐操作的一點膚淺體會與各位同仁探討,希望對切實有效地實施口語交際教學有所裨益,語文論文《口語交際應(yīng)注意的一些問題》(..)。一、用活教材,多加預(yù)設(shè),避免隨意性和盲目性。雖然教材中的口語

3、交際編排圖文并茂,自成一體,一練一得,預(yù)留空間大,便于因地制宜。但是,我們?nèi)艟心嘤诮滩?,就教材靜態(tài)地展開口語交際實踐活動,只會使口語交際教學走入死胡同。教材編得再好,它永遠是有缺陷的,那就是它的滯后性和定型性。我們必須用活教材,而不是教教材,要靈活創(chuàng)造性地運用教材。因為口語交際的靈魂就在于交際時的生成性、不確定性。它不再是“聽說訓練”那樣單向的、獨白的,而是多向的、互動的。這樣的課堂有四個特點:1、師生時空共有。2、內(nèi)容共創(chuàng)。3、意義共生。4、成功共享。個中許多因素會令我們措手不及。所以每位老師在課前盡可能地發(fā)揮自己的潛能,讓“小課堂連著大世界

4、”,要有計劃地對教學的內(nèi)容、方法、步驟等方面多加預(yù)設(shè),把課堂教學跟學生學習和生活交際中共同熟悉,急需又有趣的內(nèi)容教學——比如家庭生活交流、學習體會交流、課外閱讀交流、手工、游戲介紹、對喜好的動物、植物的情感交流等等緊密聯(lián)接,以增加課中的臨場應(yīng)變的能力和成功的機率,做到不打無準備之戰(zhàn),盡量避免隨意性和盲目性,做到科學、有序。二,采用多樣化的訓練方式,做到因材施教。學生是一個活生生的人,是一個發(fā)展中的人,是一個發(fā)展很不平衡的人,學生有智力的差異,有性格的差異,有品行的差異,有語言水平的差異等,教師要尊重差異性,尊重多樣性,尊重創(chuàng)造性,相信差異就是資

5、源,要以學生個體發(fā)展為本,針對不同的學生采取不同的方法進行口語交際訓練。較好的方法就是采用分組合作學習,將不同的學生分為一組,在組內(nèi)都有參與討論發(fā)言的機會,也有傾聽的機會,使不同的學生在學習過程中都有提高。教學中利用學生的差異要注意以下幾點:1、盡量讓學生表達與眾不同的見解。2、合作學習小組要體現(xiàn)異質(zhì)分組的原則。3、給不同意見的人更大的展示空間和機會。[1][2][3]口語交際應(yīng)注意的一些問題2  第2篇WTO與企業(yè)財務(wù)管理  〖預(yù)覽〗一、入世后財務(wù)管理環(huán)境的變遷對財務(wù)管理的影響  任何企業(yè)的財務(wù)活動和財務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的,人世

6、后企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊憽<尤隬TO之后,根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國達成的雙邊協(xié)議,我國將逐步放松外資金融機構(gòu)準人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機構(gòu)進入我國,必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠的變化,呈現(xiàn)出一些新的特征,從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一,金融市場規(guī)模的擴大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新,為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風險提供了多種可供選擇的組合方式。第二,金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種,拓展了金融服務(wù)范圍,但

7、同時也派生出利率風險、匯率風險、表外風險等新的風險,使金融風險進一步加大,規(guī)避風險將成為人世后企業(yè)財務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三,國內(nèi)外金融市場競爭的加劇,促使我國金融機構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進一步加快,金融機構(gòu)自律性管理將進一步加強,國家對金融市場的監(jiān)管也將進一步規(guī)范,必將便金融市場配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣,無論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場都將處于公平競爭的地位,只能憑借其良好的經(jīng)濟效益、看好的市場前景與持續(xù)高速的增長而獲得資金,況且企業(yè)籌資有時還要……口語交際應(yīng)注意的一些問題3  第3篇淺談利潤管理的合理性  〖預(yù)覽〗由于現(xiàn)

8、實不成熟的社會經(jīng)濟環(huán)境及人們對假賬的深惡痛絕,“利潤管理”被習慣上理解為非善意的利潤操縱。的確在現(xiàn)階段“利潤管理成為一個很消極的詞匯,但是凡事都有它的

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。