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《表格式導(dǎo)學(xué)案模板》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、課題長方體和正方體表面積年級五年級課型練習(xí)課備課教師張娟課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材P24做一做，練習(xí)六第5、8、9、10、11題教學(xué)目標(biāo)知識與技能進(jìn)一步理解長方體、正方體表面積的概念，能正確分析有關(guān)實(shí)際應(yīng)用的問題。能靈活地對長方體和正方體表面積的計(jì)算。過程與方法通過練習(xí)，能正確解答長方體、正方體表面積實(shí)際應(yīng)用的問題，提高分析解題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過練習(xí)養(yǎng)成認(rèn)真分析的良好習(xí)慣，培養(yǎng)數(shù)感教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過練習(xí)進(jìn)一步掌握長方體和正方體表面積的算法。難點(diǎn)：能靈活地對長方體和正方體表面積的計(jì)算。教學(xué)
2、準(zhǔn)備多媒體課件導(dǎo)學(xué)流程知識回顧1、求下面長方體和正方體的表面積。2、什么是長方體或正方體的表面積？怎樣求長方體和正方體的表面積？自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立嘗試）合作探究展示交流（小組合作完成，一組展示，其余補(bǔ)充，評價(jià)）1、一個(gè)長方體的餅干盒，長10cm，寬6cm，高12cm。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？ 2、練習(xí)6第8題3、一間教室長8米、寬6米、高3米，用石灰粉刷四周墻壁和頂棚，教室內(nèi)門窗、黑板面積24平方米；如果每平方米用石灰0.2千克。要用石灰多少千克？鞏固
3、提升教材P24做一做：達(dá)標(biāo)檢測選擇題：1、求粉刷長方體教室的面積，是求長方體的（）個(gè)面的面積。A、4B、5C、62、制作長方體油桶用料面積是求（）個(gè)面的面積。A、4B、5C、63、一個(gè)長方體紙盒，長12cm，寬10cm，高8cm。一個(gè)正方體紙盒的棱長是10cm。做這兩種紙盒，哪種用料少些？拓展延伸教材P26第13*題板書設(shè)計(jì)長方體和正方體的表面積練習(xí)課長方體或正方體6個(gè)面的總面積，叫做它的表面積。教后反思學(xué)后反思總結(jié)、評價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：__________________________
4、______________________________________________________________________________________________。我在___________________________________________________________________________________________________________________________________方面的表現(xiàn)很好，在______________
5、_____________________________________方面的表現(xiàn)不夠，以后要注意的是：_________________________________________________________________________。總體表現(xiàn)：（優(yōu)、良、差）愉悅指數(shù)：（高興、一般、痛苦）《家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的人》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、文物古跡，認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然環(huán)境、文化、歷史的發(fā)展。2、通過平時(shí)的觀察和親身經(jīng)歷，能夠說出家鄉(xiāng)的美景。?3、進(jìn)一步加深對家
6、鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識，激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，并喚起學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感。課前準(zhǔn)備學(xué)生通過上網(wǎng)、查閱書籍、向親人或朋友詢問等辦法了解山西的風(fēng)景名勝及古今山西名人。教師自制課件。????教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，我們了解了家鄉(xiāng)山西的地理位置。誰能在地圖上找找我們的家鄉(xiāng)呢？我們?nèi)龝x大地人杰地靈，他有著悠久的歷史，燦爛的文化，美麗的風(fēng)景。今天，我們將了解《家鄉(xiāng)的美景和家鄉(xiāng)的人》。二、學(xué)習(xí)新課（一）了解家鄉(xiāng)的美景。1、生：介紹家鄉(xiāng)的美景，感受家鄉(xiāng)的美。?2、欣賞風(fēng)光片，進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美（師：介紹具有代
7、表性的山西美景。如：萬年冰窟、應(yīng)縣木塔等）?3、熟記家鄉(xiāng)美景。?（二）了解家鄉(xiāng)的人?1、生：介紹家鄉(xiāng)的人。2、師生共同跟著圖片進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的名人。?（武則天、劉胡蘭、李彥宏、阿寶、譚晶等）????三、小結(jié)，結(jié)束新課師：同學(xué)們，在這塊美不勝收的土地上，哺育著一代又一代勤勞的三晉兒女，他們用自己聰慧才智和辛勤汗水建設(shè)著更加美麗的山西。同學(xué)們，讓我們向發(fā)現(xiàn)和了解家鄉(xiāng)美景和家鄉(xiāng)的人一樣，去了解更多的了解我們山西的文化、歷史。????作業(yè)設(shè)計(jì)1、看山西衛(wèi)視的《一方水土》，更多的去了解我們的家鄉(xiāng)。?2、搜集
8、山西的特產(chǎn)及小吃。板書設(shè)計(jì)：家鄉(xiāng)美景?????????????????人
