副鎮(zhèn)長述職報告

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1、初三年級組是一個干勁足、講團(tuán)結(jié)、樂奉獻(xiàn)的團(tuán)隊。雖然我們初中部也可以彈性坐班，但是初三組教師每天都是早自習(xí)前到校晚自習(xí)后離開。而且早晚自習(xí)在學(xué)校無安排的情況下，各任課教師都爭先恐后到班內(nèi)輔導(dǎo)。中午，任課教師，還為不走的的同學(xué)補(bǔ)課，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，不計報酬?；瘜W(xué)老師郭立華，經(jīng)常利用早自習(xí)時間給學(xué)生加班輔導(dǎo)。語文老師梁杰課間追學(xué)生到班里背書，往往一篇課文連續(xù)追上三四天，直到全部過關(guān)為止。班主任，每天都等學(xué)生做完值日才和學(xué)生一起離開學(xué)校?，F(xiàn)在初三有一半的學(xué)生中午在學(xué)校就餐。為了使學(xué)生有一個安靜、安全的午休環(huán)境，班主任犧牲了自己的休息時間，每天中午依然堅守在工作崗位

2、上。老師之間互相幫助，學(xué)科之間互相幫助，和諧的工作氛圍已經(jīng)形成。五年來，在縣委集體領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的共同努力下，全縣基層組織建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，基層黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨建和經(jīng)濟(jì)工作協(xié)調(diào)并進(jìn)，政法工作成效顯著，社會政治大局穩(wěn)定，有力的促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作取得了較好成績，**X年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值**X億元，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值**X億元，實(shí)現(xiàn)財政收入**X萬元，比**X年**X萬元增長**%。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得階段性成果，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的工作目標(biāo)。黨建和干部隊伍建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)了新突破。一是縣直機(jī)構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作穩(wěn)步推進(jìn)。X

3、X年全面完成縣直機(jī)構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，全縣設(shè)置科局級機(jī)構(gòu)62個，比1996年減少19個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，人員分流有序進(jìn)行。進(jìn)一步加大《干作部任免條例》的貫徹力度，近年來，對全縣非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的設(shè)置比例和配備范圍我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力副鎮(zhèn)長述職報告　　年初以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人緊緊圍繞全鎮(zhèn)“強(qiáng)鎮(zhèn)富民”的整體工作目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，立足工作實(shí)際，充分發(fā)揮個人主觀能動性，解放思想，迎難而上，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，推動了各項(xiàng)分管工作的順

4、利開展，較好地履行了自身工作職責(zé)?，F(xiàn)將一年中本人在思想政治、工作實(shí)績等方面的情況匯報如下：　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)　　把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個人工作能力的有效形式，制定了詳盡的學(xué)習(xí)計劃，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。在政治理論上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)方針、政策的能力，使黨的方針、政策和鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)工作任務(wù)、目標(biāo)都得到了較好的貫徹落實(shí)。在工作中，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)知識來提高了個人的業(yè)務(wù)水平和工作能力。同時，以“立黨為公，執(zhí)政為民”的宗旨，不斷增強(qiáng)個人的思想道德

5、品質(zhì)和處理問題的能力，克服了一些難題，充分發(fā)揮自己的親合力，調(diào)動分管部門的積極性，認(rèn)真完成組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?！　《⒙男新氊?zé)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)分管工作狠抓學(xué)生常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校德育工作要求和我校實(shí)際，開學(xué)第一次班主任會，就把狠抓學(xué)生常規(guī)管理作為第一個月的工作重點(diǎn)。9月-11月初，我們年級進(jìn)行了三次常規(guī)教育主題班會，并對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育測試。效果明顯，初三各班自習(xí)安靜。沒有出現(xiàn)惡意毀壞學(xué)校公共財物以及打架等現(xiàn)象。幫助學(xué)生把握自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，初三各班專門召開如何邁好初三第一步主題班會。同時要求每位同學(xué)制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和短期目標(biāo)，以

6、及中考目標(biāo)。做好學(xué)生心理疏通工作，班主任及任課教師深入學(xué)生中，進(jìn)行思想交流。初三有些學(xué)生迷戀上網(wǎng)，班主任利用談話，貼吧等方式與學(xué)生交流，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。三一班有個學(xué)生由于家庭原因產(chǎn)生厭學(xué)表現(xiàn)，班主任楊小蘭老師多次與其談話，聊天。幫其解決心理問題，在一段時間內(nèi)取得了較好效果。嚴(yán)格按照《干部任用條例》要求，堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善功能、增強(qiáng)效能的原則，合理調(diào)配班子，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子保持了合理的年齡梯次結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了干部監(jiān)督管理，對縣直行政事業(yè)單位副局級干部進(jìn)行末位淘汰，對15個單位25名責(zé)任人進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。二是嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用

7、條例》，推進(jìn)干部人事制度改革。選拔干部程序進(jìn)一步規(guī)范和完善公開，實(shí)行副科級領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔、中層干部競爭上崗、機(jī)關(guān)進(jìn)人逢進(jìn)必考制度，加大了競爭上崗工作推行力度，全縣28個局級單位開展了中層干部競爭上崗，建立了醞釀協(xié)商討論決定干部工作機(jī)制。全面推行干部考察預(yù)告制、差額考察制、考察責(zé)任追究制、任前公示制、任免干部無記名投票表決制、試用期等制度，XX年，對34個縣直單位170人全部實(shí)行了考察預(yù)告。全縣各級黨組織在干部任免呈報工作中的職責(zé)和權(quán)限都進(jìn)一步作了明確規(guī)定，公、檢、法單位非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)配備的有關(guān)要求和比例通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的

8、局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。初三年級組