小學(xué)語文教研組集體備課制度

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1、汶上鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組集體備課制度一、集體備課時(shí)間：語文組間周周三下午為集體備課時(shí)間。二、集體備課要求：1、備課組長是備課組實(shí)施集體備課的第一責(zé)任人和質(zhì)量把關(guān)人。備課組長和教師應(yīng)施其所長，充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和所掌握的教學(xué)理論，在集體備課活動(dòng)中積極發(fā)揮指導(dǎo)和互動(dòng)作用。2、在集體備課組前，備課組長應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備備課的各個(gè)環(huán)節(jié)，檢查中心發(fā)言人的材料，主備教師作備課的中心發(fā)言，其他教師事先鉆研好教材做好準(zhǔn)備，備課時(shí)積極發(fā)言，各抒己見。3、集體備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。做到：教學(xué)內(nèi)容超前備；時(shí)間固定間周備；單元過關(guān)精簡(jiǎn)備；學(xué)生學(xué)法分析備；課后反思仔細(xì)備；問

2、題出現(xiàn)天天備。4、備課組活動(dòng)要事先做好定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容；議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn)；主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案；其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)改再上課；上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思。5、活動(dòng)由各備課組長主持。中心發(fā)言人按要求作中心發(fā)言，備課組其它教師認(rèn)真傾聽，就有關(guān)內(nèi)容作好記錄上交教研組。三、集體備課具體流程。1、精心準(zhǔn)備。由備課組長分工，事先精心制定教學(xué)計(jì)劃，將每個(gè)單元分工給每位組內(nèi)教師，明確每個(gè)單元的的主要備課負(fù)責(zé)人（主備人）的牽頭任務(wù)，定時(shí)間、地點(diǎn)、具體的內(nèi)容。主要備課負(fù)責(zé)人必須對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容作精心研

3、究準(zhǔn)備，主要精備本單元一篇課文。2、集體議課。每一次集體備課由備課組長主持，主備人主要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教法，學(xué)法，教學(xué)時(shí)數(shù)，教學(xué)構(gòu)思，教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)自己精備的課目進(jìn)行說課。建議一般程序?yàn)椋禾崆按_定精備哪節(jié)課，主備人及全組教師分頭準(zhǔn)備?；顒?dòng)時(shí)主備人介紹自己的教學(xué)構(gòu)思，其他組員進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、矯正，初步形成教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)案，最后備課組長作小結(jié)，主備人對(duì)議課活動(dòng)作詳細(xì)記錄（記錄在備課組活動(dòng)記錄本上）。3、完善整理。主備人在集體議課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善、整理，形成規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成教學(xué)文本設(shè)計(jì)，并做好PPT。4、主備人授課：主備人將集體形成的教學(xué)設(shè)計(jì)付諸教學(xué)實(shí)踐課，并將教案

4、分印給組內(nèi)成員。備課組長定時(shí)間集體觀課。5、設(shè)計(jì)補(bǔ)改。設(shè)計(jì)補(bǔ)改主要是體現(xiàn)備課組內(nèi)教師的個(gè)性化教學(xué)，備課組成員在主備人規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)上，可根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、班上的學(xué)生情況及自己對(duì)教材的獨(dú)特處理等方面，再作調(diào)整補(bǔ)改，形成自己的課堂教學(xué)實(shí)施方案。6、寫教學(xué)反思。在教學(xué)結(jié)束后寫出本節(jié)課的教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，反思集中在：一是捕捉和感悟；二是吸取和改進(jìn)。反思內(nèi)容可在下次集體備課時(shí)交流。四、備課過程管理。1、檢查：備課組活動(dòng)由語文組進(jìn)行檢查。集體備課登記表中各項(xiàng)欄目需認(rèn)真記錄，并由記錄員和備課組長簽字。2、考核：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和語文組進(jìn)行定期檢查和不定

5、期抽檢，無故不組織、不參加者，按遲到或曠工處理。3、總結(jié)：教研組每月進(jìn)行一次集體備課總結(jié)。