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《防性侵安全教育教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、防性侵安全教育教案近年來,學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生,很多時候?qū)W生對于自己遭受的傷害卻茫然不知,或由于羞于啟齒而隱瞞,凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足,加強青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權(quán)益部部長蔣月娥曾表示,“保護孩子遠(yuǎn)離傷害是全社會共同的責(zé)任。”她表示應(yīng)該完善立法,健全機制,加大對未成年人特別是女童的保護力度。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力?!?/p>
2、 3、使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法?! 秾W(xué)會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空》課件一份?! W(xué)生準(zhǔn)備:收集相關(guān)青春期生理變化的資料;調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件?! 〗虒W(xué)過程: 一、導(dǎo)入課題: 1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪
3、些警示?! ?、學(xué)生交流。 3、教師小結(jié):小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題?! 。ò鍟簩W(xué)會自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空) 二、探究學(xué)習(xí): 活動一:讓學(xué)生了解身體的隱私部位?! ?、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的?! ?、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。 活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形
4、式。 1、談話:以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢? 2、學(xué)生交流匯報?! ?、教師小結(jié):性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩?! ?、談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例,下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流你收集到得案例,小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式?! ?、學(xué)生小組交流研討。 6、學(xué)生匯報?! ?、教師小結(jié):常見的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴
5、力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害 活動三:了解如何預(yù)防性侵害?! ?、談話:其實在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢? 學(xué)生交流 2、教師小結(jié): (1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。 (2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品?! 。?)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等 ?。?)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接?! 。?)對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”?! 。?)衣著打扮要得體
6、,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分?! 。?)上學(xué)、放學(xué)或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行?! 。?)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨和異性約會,盡量不在同學(xué)家留宿?! 。?)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂,但應(yīng)小心謹(jǐn)慎?! ∧承┤丝赡芾没ヂ?lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境; 3、談話:你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識? 4、學(xué)生交流。 5、教師小結(jié):作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主
7、要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大…… 活動四:了解遭遇性侵后該怎么做?! ?、學(xué)生討論交流。 2、教師小結(jié): ?。?)遇到有人跟蹤時,要趕緊向人多的地方跑?! 。?)受到性侵犯后要及時告訴可信任的人:如父母、老師 ?。?)要盡量記住歹徒的特征,保護好證據(jù),在家人的陪同下到公安機關(guān)報案,之后到醫(yī)院接受檢查和治療?! ≌堄涀。撼砷L路上,我們與法同行?! ∪⑼卣寡由欤骸 ≌n后繼續(xù)收集相關(guān)資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題
8、班會,將你的好辦法與大家共享,進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。