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《獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言稿》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我很榮幸今天能作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表上臺(tái)發(fā)言，借這個(gè)機(jī)會(huì)我要向所有教育過我的辛勤工作的老師們表達(dá)我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢(mèng)想的大一大二同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。首先請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己，我叫穆晶，是測控05級(jí)的學(xué)生，上個(gè)學(xué)期我獲得了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽甲組的全國一等獎(jiǎng)，這是我們學(xué)校在此項(xiàng)競賽中的最高獎(jiǎng)，開創(chuàng)了先例。大二時(shí)我還獲得過北京市高數(shù)競賽的甲組二等獎(jiǎng)和校機(jī)小草[***]器人大賽的第二名，并成功申請(qǐng)到了我院本科生科研立項(xiàng)。在學(xué)習(xí)成績上
2、我獲得過校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)有余地時(shí)我還擔(dān)任了本班團(tuán)支書，和院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事和副部長，并獲優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。通過上面的介紹，大家也許會(huì)問我，你獲得這么多成績和榮譽(yù)的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？我毫不猶豫的告訴大家：一定可以！??！當(dāng)然，前提是你必須掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法和更刻苦努力的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，對(duì)于我們學(xué)生來說是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既不是要埋頭苦讀不問世事，也不是在電腦前耗費(fèi)青春，這點(diǎn)我想大家都知道。不僅如此，我們還要深刻認(rèn)識(shí)一名大學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任，只有明確自己身上承擔(dān)的責(zé)任，我們才有拼搏進(jìn)取的原動(dòng)力，著名科學(xué)家錢學(xué)森、袁隆
3、平、華羅庚都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為大學(xué)生，我們要關(guān)注國計(jì)民生，時(shí)事資訊和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)向，同時(shí)我們還有家庭的責(zé)任，我們必須盡快肩負(fù)起解決家庭負(fù)擔(dān)的責(zé)任。.yBaSK.學(xué)習(xí)是多方面的，工作能力、待人接物、組織管理、知識(shí)擴(kuò)展，在參與各項(xiàng)活動(dòng)與人接觸的同時(shí)，前三個(gè)方面的能力是可以逐步提高的，這里我主要想跟大家來分享一下我課業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)心得，希望其中的一些經(jīng)驗(yàn)和建議可以使大家有所借鑒。大學(xué)里討論最多的話題就屬專業(yè)了，那我也說說自己對(duì)測控專業(yè)的認(rèn)識(shí)過程。剛進(jìn)校時(shí)，看著錄取通知書上印著的測控技術(shù)與儀器，我腦子里有一百個(gè)問號(hào)，我對(duì)它一無所知。從基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)開始，漸漸地，我逐步認(rèn)
4、識(shí)到自己專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍，應(yīng)用領(lǐng)域，以及發(fā)展前景，并踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)槁爩W(xué)長學(xué)姐們說好多專業(yè)課都會(huì)用到這些基礎(chǔ)知識(shí)，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。直到大三開專業(yè)課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了，許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件，讓人感到不可思議，驚嘆于設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)從陌生到喜愛是需要一個(gè)過程的，就像我們面對(duì)其他的事物一樣。抱怨無濟(jì)于事，而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂趣無窮的。學(xué)習(xí)需要興趣，但更要技巧。技巧之一，計(jì)劃。對(duì)于自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，而且對(duì)于給自己安排的計(jì)劃不要
5、太少，以免放任懶惰。比如，大二下學(xué)期考四級(jí)、大三上學(xué)期考六級(jí)，大二上學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級(jí)、大三上學(xué)期考三級(jí)，大三下學(xué)期要開始準(zhǔn)備考研，每年四月份有全國英語競賽，每年九月份有北京市大學(xué)生高數(shù)競賽，每年十月份有全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，每年十二月份有北京市物理競賽，每兩年還有周培元力學(xué)競賽，等等。有人就說了，我怎么知道？怎么知道，問唄，學(xué)長學(xué)姐都是我們的朋友，他們的經(jīng)歷和忠告對(duì)自己是莫大的幫助，現(xiàn)在不是提倡合理開發(fā)利用有限的環(huán)境資源嘛，這條在學(xué)校里也同樣適用啊～還有，我上面列出的計(jì)劃表是需要在平時(shí)課業(yè)成績不掉隊(duì)的情況下供同學(xué)們參考的，我覺得挑選自己感興趣的競賽參加，鍛煉一下很
6、好，更重要的是，在準(zhǔn)備競賽的同時(shí)也是加深、拓展了自己的知識(shí)面，受益的終究是自己。技巧之二，刻苦。我不贊成在自習(xí)室里邊玩邊看書，邊侃大天邊寫作業(yè)，不僅沒有質(zhì)量也浪費(fèi)了時(shí)間，回想一下，你是否有效地利用了時(shí)間？大學(xué)中，每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是你完成一道題用了多少時(shí)間，答得好不好，而不是你在自習(xí)室坐了多久。為什么要說刻苦，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中并不是每件事都很順利，記得大一高數(shù)課小草[***]的一道課后題是柯西――施瓦茨不等式的證明，看著熟悉的符號(hào)和陌生的公式，我寫滿了兩張16開的草稿紙也沒證出來，看著手表直著急，后來問同學(xué)、看答案、問老師，終于弄明白了，興奮之情溢于言
7、表，索性往書上畫了一個(gè)大笑臉，這也算是我學(xué)習(xí)的小方法吧，既加深記憶，又鼓勵(lì)自己?？赡苡腥藭?huì)覺得不值，我說，等你今后可以用它迅速的解決問題時(shí)，或是幫同學(xué)解答問題時(shí)，你就知道這樣做值不值了。當(dāng)別人玩樂于大學(xué)時(shí)光時(shí)，我每天早晨8點(diǎn)到達(dá)教室晚上9點(diǎn)離開自習(xí)室，3年如一日地努力聽課自習(xí)；當(dāng)別人周末逛街看電影睡懶覺時(shí)，我卻準(zhǔn)備著各類活動(dòng)、做項(xiàng)目；當(dāng)別人暑假可以游山玩水或在家休養(yǎng)時(shí)，我卻承擔(dān)著家人和老師們的期望，頂著酷暑和巨大的壓力，在學(xué)校培訓(xùn)高數(shù)競賽和數(shù)學(xué)建模競賽很多很多次的努力和付出才有了今天的成績，我并不是一個(gè)天資聰穎的人，可以說在座的每一位同學(xué)都比我聰明。我今天取得的
