班級(jí)微信群管理

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1、班級(jí)微信群的管理微信，隨時(shí)關(guān)注，無處不在（圖片，語音，視頻）。班級(jí)微信群的能量是倍增和放大的（正能量，負(fù)能量同樣效果）。所以，如果想正能量多多，首先要把各項(xiàng)工作做細(xì)做好。兩年以來，堅(jiān)持把學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)（上各種課，下課，吃飯，洗刷，睡覺，作業(yè)，娛樂等）及時(shí)拍照反饋給家長們（注重每個(gè)孩子，讓每個(gè)家長都能看到自己的孩子，拍照的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，例如，衣服，頭發(fā)，坐姿等）。特別是剛開學(xué)的時(shí)候，全方面反饋。對(duì)于剛轉(zhuǎn)來的新生，經(jīng)常會(huì)單獨(dú)給家長傳照片，順便交流。其他的科任老師包括生活老師也要聯(lián)系好，也可以讓他們反饋?zhàn)约核茌?/p>

2、的事情。也是家長反饋孩子在家表現(xiàn)的平臺(tái)，有了這個(gè)平臺(tái)，孩子們?cè)诩依镒黾覄?wù)都很帶勁，個(gè)別，特殊的情況（例如：作業(yè)差的表現(xiàn)不太好的，不睡覺的等等）工作要做在家長的前面，私下交流。可以電話，可以微信。特別是安全方面的問題，例如摔跤了，打架了等等，一定要提前告知家長，以免回到家以后，家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有傷痕，心里無比氣憤，在群里找茬，帶動(dòng)負(fù)能量。遇到有些家長突然在群里發(fā)的帶著找茬性質(zhì)的言語，可以私下與他交流，或者電話交流。不在群里做過多解釋，以免引發(fā)其他家長起哄。語言的藝術(shù)化（特別是語文老師)，可多向龔丹老師學(xué)習(xí)。她的語言組

3、織能力真的好棒！謝謝大家！