高考百日沖刺教師代表發(fā)言稿

高考百日沖刺教師代表發(fā)言稿

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1、高考百日沖刺教師代表發(fā)言稿第一篇:《2014高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿》2014高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢(shì)如破竹

2、奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生?,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時(shí)光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的武中精

3、神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!讓我們攜起手來,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊。作為你們的

4、老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我

5、相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!同學(xué)們,臺(tái)灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過自己的天才,生命將是一種浪費(fèi)?!爆F(xiàn)在,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌。最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓武中,夢(mèng)圓高考!第二篇:《高考百日誓師大會(huì)教師

6、代表發(fā)言稿》【高考百日沖刺教師代表發(fā)言稿】高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿【高考百日沖刺教師代表發(fā)言稿】同學(xué)們,再有100天,你們就高考了,現(xiàn)在是努力奮斗的關(guān)鍵時(shí)期。你們的壓力一定很大,這是學(xué)之常理。有的人可能感覺力不從心,本來對(duì)自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。有的人可能學(xué)習(xí)情緒浮躁,因?yàn)槌煽兤鸱^大,以至于使自己缺乏了自信。在學(xué)習(xí)中心情波動(dòng)起伏是正常的,關(guān)鍵是你的自信也在波動(dòng)著。也許大家都聽說過新東方創(chuàng)始人俞敏洪。他當(dāng)時(shí)高考考了三年,終上北大,但是曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)——英語

7、。他第一次參加高考,英語只考了33分。在復(fù)讀班,英語基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵(lì),憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進(jìn)步,但總分不高仍落榜。在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪曾說:“只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。沒有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì)。即使最后一名,也要保持一顆上進(jìn)的心?!倍F(xiàn)在,你們有著全校老師及領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),有著學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì),有著父母的鼓勵(lì)

8、,我相信你們會(huì)做的更好。有人說,高三就是地獄,但,你們不是孤獨(dú)的,我們高三的全體教師將會(huì)一如既

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