功湘鄉(xiāng)一中物理組賀勇

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1、7.2功湘鄉(xiāng)一中物理組　賀勇強一、功如果物體在力的作用下能量發(fā)生了變化，這個力一定對物體做了功2、做功的兩個必要因素（1）作用在物體上的力（2）物體在力的方向上發(fā)生一段位移一、功的概念1、功的定義：物體受到力的作用，并沿力的方向發(fā)生一段位移，則該力對物體做了功3、功的計算公式說明：①F是作用在物體上的某個力（如G、N、f等），但必為恒力②l是F的作用點發(fā)生的位移③α是矢量F和l的夾角，0～180°力對物體做的功只與F、l、α三者有關，與物體的運動狀態(tài)等因素無關4、功是標量5、功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，符號是J但功有正負之分物理學中的“做功”與生活中的“工作”意義不同二、

2、正功和負功1、當α＝0°時cosα＝1，2、當α＝90°時，W＝0、力對物體不做功3、當α＜90°時，cosα＞0，W＞0力對物體做正功該力為物體前進的動力4、當90°＜α≤180°時，cosα＜0，W＜0力對物體做負功該力成為物體前進的阻力往往說成“物體克服某力做功”課堂練習1、一學生用100N的力將質量為0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滾出20m遠，則該學生對球做的功是：（）A、2000JB、1000JC、16JD、無法確定D要點：公式中F為恒力，且始終作用在物體上2、關于功的論述，下列說法正確的是：A、大的力一定比小的力做的功多B、+5J的功比-5J的功多C、+10J功比+

3、5J的功多C要點：功的正負不表示功的大小3、兩質量相等的物體A、B分別放在粗糙水平面上和光滑的水平面上，在同樣的拉力F作用下，產生相同的位移S，則拉力：A、對A做的功多B、對B做功多C、一樣多D、以上都有可能粗糙光滑ABFFθθC力對物體做的功只與F、l、α三者有關，與物體的運動狀態(tài)等因素無關4、一個質量m＝150kg的雪橇，受到與水平方向成37°角的斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移動的距離為5m，物體與地面間的滑動摩擦力f＝100N，求（1）各個力對物體所做的功（2）各個力對物體做功的代數和（3）物體所受的合力（4）合力對物體做的功結論總功的求法方法一：先求每一個力所做的功

4、，再　　　　　　　求它們的代數和；方法二：先求合力，再求合力所做的功。幾個力對一個物體做功的代數和，等于這幾個力的合力對物體所做的功5、質量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速滑下，在通過位移s的過程中()A.重力對物體做功mgsB.重力對物體做功mgssin?C.支持力對物體做功mgscos?D.摩擦力對物體做正功，數值為mgssin?B6、如下圖所示，物體的質量為m=2kg,滑輪的質量和阻力不計，今用一豎直向上的力F=12N向上拉，使物體勻速上升h=4m的高度，則在此過程中拉力所做的功是多少？(取g=10m/s2)要點：l為F的作用點發(fā)生的位移方法二：等效法7、如圖，一根繩子繞過高4m

5、的滑輪（大小、摩擦均不計），繩的一端拴一質量為10kg的物體，另一側沿豎直方向的繩被人拉?。羧死±K子前進3m，使物體勻速上升，則人拉繩所做的功為A．500JB．300JC．100JD．50JC等效法：化變力做功為恒力做功1、在斜面上由靜止開始下滑的物體（所有接觸面都光滑）物體受到的各力是否做功？做正功還是做負功？SFNmg課堂討論結論：1、重力對物體做正功2、支持力對物體做負功v0v0m2、滑動摩擦力一定做負功嗎?MSMSmMv0m滑動摩擦力f對m做負功W1=-fSm滑動摩擦力f對Ｍ做正功W2=fSM一對滑動摩擦力對物體作功之和必定為負功滑動摩擦力對滑塊做負功滑動摩擦力對桌不做功滑

6、動摩擦力即可以做正功，也可以做負功，還可以不做功。FAB3、靜摩擦力一定不做功嗎?A和B相對靜止,一起加速運動靜摩擦力對A做負功W=-fS靜摩擦力對Ｂ做正功Ｗ＝fS一對靜摩擦力作功之和必定為零4、作用力和反作用力做功一定是大小相等,正負相反嗎?SNSN作用力和反作用力做功，其大小不一定相等，正負也不一定相反關于摩擦力對物體做功，以下說法中正確的是()A、滑動摩擦力總是做負功B、滑動摩擦力可能做負功，也可能做正功C、靜摩擦力對物體一定做負功D、靜摩擦力對物體總是做正功B滑動摩擦力和靜摩擦力都可以做正功、做負功、甚至不做功（會舉例說明）把一個物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若

7、物體的質量為m，所受的空氣阻力恒為f,則在從物體被拋出到落回地面的全過程中（　　?。〢、重力所做的功為零B、重力所做的功為2mghC、空氣阻力做的功為零D、空氣阻力做的功為-2fhAD空氣阻力做的功在數值上等于阻力與全程物體路程的乘積小結一、做功的兩個必要因素1、作用在物體上的力2、物體在力的方向上發(fā)生一段位移二、功的一般計算公式三、功是標量，國際單位制中單位為J四、功的正負的物理意義：力對物體做正功，該力成為物體運動的動力力對物體做負功，該力