《石頭湯》教學(xué)設(shè)計(jì)

《石頭湯》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、活動(dòng)名稱:《石頭湯》年齡班:大班活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事的寓意,知道付出、分享會(huì)使人快樂(lè)。2.能觀察出村民無(wú)形的變化,感受他們的純樸、慷慨?;顒?dòng)準(zhǔn)備:繪本《石頭湯》的ppt,水果,糖果,餅干,歡樂(lè)的音樂(lè)活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容活動(dòng)難點(diǎn):知道付出、分享會(huì)使人快樂(lè)?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,引題設(shè)疑1.湯——味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,你平時(shí)喜歡喝什么湯呢?2.今天婷婷老師要帶大家去認(rèn)識(shí)一種特殊的湯——“石頭湯”。3.石頭湯會(huì)是什么味道的呢?誰(shuí)來(lái)猜一猜。(播放所有人都圍著湯鍋的ppt)4.喝過(guò)這湯的人都說(shuō),它是天下最美味的湯。這石頭湯到底有多好?又是誰(shuí)煮的?他為什么要煮石頭湯呢?制作石頭湯時(shí)又發(fā)生

2、了哪些事情呢?我們一起去看看。故事還要從這三個(gè)和尚說(shuō)起......二、分段理解故事內(nèi)容(一)了解要做石頭湯的背景1.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這些村民們的表情,誰(shuí)能來(lái)模仿一下?從他們的表情中你感受到了什么?2.你覺(jué)得他們看起來(lái)幸福、快樂(lè)嗎?3.接下來(lái)三個(gè)和尚可能會(huì)遭遇什么?4.你們猜對(duì)了。阿福他們的確遭受到了全村人的冷淡。就連黏人、容易和人親近的小貓都變得很冷漠,一點(diǎn)都不快樂(lè)。5.如果你們是三個(gè)和尚之一,這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么想,又會(huì)怎么做呢?6.我們來(lái)看看阿福他們是怎么做的呢?(二)為什么要煮石頭湯1.你們找到答案了嗎?三個(gè)和尚怎么做的?2.你還想知道些什么?(讓孩子自主質(zhì)疑石頭湯是什么?怎么煮

3、?里面都有什么?……)3.是??!這些正是我們想知道的。有一個(gè)人也想知道,她是誰(shuí)呢?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片,然后發(fā)現(xiàn)小女孩)對(duì),她就躲在那,偷偷地看。(三)開始制作石頭湯:1.小女孩一開始是怎么做,怎么說(shuō)的?那么現(xiàn)在呢?2.小女孩與媽媽的對(duì)話被誰(shuí)聽(tīng)到了?3.他們用什么表情看著母女?他們相信小女孩的話嗎?4.村民們接下來(lái)怎么做的?為什么他們不在家呆著了?他們心里在想些什么呢?(四)觀察出村民無(wú)形的變化,感受他們的純樸、慷慨。1.是誰(shuí)最先拿出自己家的東西的?2.當(dāng)和尚們說(shuō)缺少胡蘿卜的時(shí)候,婦人是怎么說(shuō)的?后來(lái)婦人是怎么做的?為什么會(huì)這樣?當(dāng)婦人拿來(lái)胡蘿卜之后村民們有什么變化?村民們紛紛

4、拿來(lái)了什么呢?3.請(qǐng)小組討論,村民們現(xiàn)在的做法和以前一樣嗎?哪里不一樣?為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢?4.是?。〈迕駛儚膭傞_始的不付出,不情愿,到爭(zhēng)先恐后的甚至慷慨大方,這是多么大的轉(zhuǎn)變呀!看到村民們?nèi)绱舜蟮霓D(zhuǎn)變大家的心情怎樣?三、共享幸福1.現(xiàn)在鮮美無(wú)比的石頭湯煮好了。村民們?cè)谧鍪裁矗?.桌上除了美味的湯,你還看到了什么?這些東西哪里來(lái)的?3.現(xiàn)在村民們臉上的表情是怎么樣?請(qǐng)小朋友們模仿一下。你覺(jué)得他們現(xiàn)在快樂(lè)幸福嗎?你覺(jué)得哪些詞可以形容人們的心情?4.如果你就是坐在歡宴席上喝湯的人,你喝著這石頭湯,你會(huì)說(shuō)些什么呢?除了叫它“石頭湯”我們還可以叫它什么湯?5.故事講完了。請(qǐng)你猜一猜

5、,今后要是再有人來(lái)這個(gè)村莊,村民們會(huì)怎樣對(duì)待他呢?四、總結(jié)小朋友們,還記得他們以前的生活嗎?當(dāng)時(shí)人和人之間是多么的冷漠,而現(xiàn)在是多么的熱情;當(dāng)時(shí)是多么的寂寞,而現(xiàn)在是多么的幸福!其實(shí)幸福就在付出當(dāng)中,就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單!其實(shí)我們身邊就有許多神奇的石頭湯——如:將自己喜歡的圖書拿給小朋友看;將自己喜歡的玩具和小朋友一起玩......還有好多好多呢。那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們想一下,以前的你是怎么做的,今后要怎么做?讓我們今后能夠經(jīng)常的為別人愉快地付出、樂(lè)意與他人分享,那么我們就會(huì)找到快樂(lè)的源泉,成為一個(gè)使別人快樂(lè)、幸福,同時(shí)也讓自己更幸??鞓?lè)的人!給予是快樂(lè)的,我為人人,人人為我,只要人

6、人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界就會(huì)變得更加美好。婷婷老師這里有好多好吃的,讓我們一起分享,享受幸福和快樂(lè)吧?。ㄐ∨笥阎g,師幼之間)播放《世界很小是個(gè)家庭》結(jié)束阿城區(qū)第四幼兒園亢麗婷

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