《我讀書-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)記錄

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1、《我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)記錄海安集實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(2)班劉婷活動(dòng)時(shí)間:3月18日活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室參加人員:四(2)班全體同學(xué)指導(dǎo)教師:劉婷主持人:來(lái)玉凱余婭楠記錄人:馬紅艷活動(dòng)目的:1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。4、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺(jué)性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣活動(dòng)過(guò)程:一、讀書名言引入:1、主持人(來(lái)玉凱):戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好

2、像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要!2、主持人(余婭楠):書,能給人知識(shí),書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛(ài)讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會(huì),下面,我宣布四年(一)班《我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!3、主持人(來(lái)玉凱):古今中外都有不少名人愛(ài)讀書的故事,下面有請(qǐng)劉湘和方渭博來(lái)給大家講講名人讀書的故事吧!二、講名人讀書故事a、劉湘、方渭

3、博先后講述;b、自由分享:誰(shuí)還有什么好的名人故事可以分享呢三、展示讀書手抄報(bào)4、主持人(來(lái)玉凱):名人愛(ài)讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報(bào)了,今天也想更大家分享一下。5、展示手抄報(bào)并介紹,并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡7、主持人(來(lái)玉凱):同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。下面請(qǐng)

4、各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。8、主持人(余婭楠):同學(xué)們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計(jì)得非常漂亮,下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下并介紹他們讀的好書吧!五、推薦好書9、(推薦好書——帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學(xué))(來(lái)玉凱):感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處?。ㄓ鄫I楠):哦,哪4個(gè)(來(lái)玉凱):“開卷有益”?。ㄓ鄫I楠張心怡):世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢(來(lái)玉凱):是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流。現(xiàn)在,就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一

5、個(gè)匯報(bào)吧?。ㄓ鄫I楠):有請(qǐng)第一小組。第一小隊(duì):我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。(來(lái)玉凱):有請(qǐng)第二小組。第二小隊(duì):我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。(來(lái)玉凱):謝謝你,有請(qǐng)第三小隊(duì)。第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍,看

6、這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動(dòng)手做一做,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。(余婭楠):是的,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。第四小隊(duì):我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活,給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧?。ㄓ鄫I楠):聽了這么多,我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。(來(lái)玉凱):是啊,好書才是我們真

7、正的朋友??磥?lái)適合我們讀的好書還真多呀!六、集體詩(shī)朗誦《神奇的書》(來(lái)玉凱):成長(zhǎng)路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)健?。ㄓ鄫I楠):成長(zhǎng)路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂(lè)和幸福!合:此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友?。ㄓ鄫I楠):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)(來(lái)玉凱):請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書先進(jìn)”,并予以表?yè)P(yáng)。(余婭楠):自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來(lái),涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué):他們有的堅(jiān)持每天課外

8、閱讀半小時(shí)以上,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。(來(lái)玉凱):經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選,已選出了班級(jí)的讀書先進(jìn),宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)馬老師為他們頒獎(jiǎng)。(余婭楠):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望他

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