競聘演講的技巧與范文

競聘演講的技巧與范文

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1、工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在XXX的一切職務,敬請批。XXX近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。本學期,我們小班年級組共二個班級,四位老師,

2、其中兩位青年老師,她們富有活力,對工作充滿熱情。根據(jù)園務計劃,這學期我們的主要目標是結(jié)合主題活動進行區(qū)角活動與環(huán)境的創(chuàng)設,通過一課三研活動提升老師對教育活動的設計和組織能力,在實踐中逐步積累符合課改精神,并有課程特色的科學活動教育內(nèi)容。因此,我們年級組的每一位老師都需要認真學習,使老師都能在業(yè)務上有所提高。堅持理論聯(lián)系實際的原則,根據(jù)小班年齡特點,通過一課三研的活動形式、互相學習,不斷提升老師把握教材、實施教材的能力,提高教學質(zhì)量。通過學習理論,并聯(lián)系實際,設計與主題活動相符合的區(qū)角活動,使幼兒在玩中學。XX年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會

3、精神,全面推進文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。全縣文化、體育、新聞出版工作的總體思路是競聘演講的技巧與范文  競聘演講關系到我們的升職的成與敗,成功的競聘演講能夠大大提升我們在評委當中的競聘印象,成功的競職演講更是能全面的展現(xiàn)競職者的實力與能力,所以,競聘演講做好充分的準備,掌握好幾點競聘演講技巧,會有助于大大提升我們競職成功的可能性?! ∫?、演講準備期間  對講稿要反復修改?! ∪绻麑@個工作有較好準備的選手,最好是反復修改講稿,做到爛熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先試講一番,看哪些語言需要修改,哪些段落需要調(diào)整,直到任何人都能聽懂

4、抓住你的主要觀點。小范圍試講成功后,對自己的信心是個極大的提高,對自己的講稿也會由是不熟到熟練。  熟悉演講場景做到臨而不亂。  如果有條件,先到演講的地方,做一個實地的考察,場景是怎樣設置的,主席臺與演講者的位置是怎樣安排的,爭取熟悉到,從哪里進,哪里出,演講的手勢,演講的話筒的位置擺放,以及臨場道具的使用,都應做到心中有數(shù)?! 《?、演講臨場發(fā)揮方面  找準熟悉的面孔給自己以信心。英語教學和語文數(shù)學教學一樣重要,不說在考試中,語文數(shù)學英語的成績都是同樣的分數(shù),到將來學生走上社會,更要很好的使用英語,這些都是讓他們必備的素質(zhì),這些都是在不斷的

5、發(fā)展中,要求學生做好的,相信我們一定能夠做好!教好學生的英語,培養(yǎng)他們學習英語的熱情,這都是需要不斷的努力的!本學期我們英語教研組以學校和教導處的工作計劃為指導,在區(qū)教研室的領導下,制定了務實的學期工作計劃。繼續(xù)以課程改革為中心,認真學習二期課改理念和現(xiàn)代教育教學理論,更新教學觀念,教研組的活動制度化,落實好時間、地點、內(nèi)容、人員。活動內(nèi)容緊密圍繞教育教學的重點、難點展開,包括理論學習、經(jīng)驗交流、課題研究、聽課評課、質(zhì)量分析等。具體實施工作的區(qū)角與主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及老師在活動中的觀察。學習理論,希望借助于理論的學習,以及聯(lián)系實際的討論來幫助

6、每位老師對區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設有一個比較清楚的認識,把握好區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設的方向,根據(jù)主題活動有選擇地設計區(qū)角,抓住區(qū)角活動中的目標,觀察要點,能根據(jù)主題活動的需要有目的的添加材料創(chuàng)設適合的環(huán)境,通過老師的深入觀察、適度的引導,引發(fā)孩子與環(huán)境的互動、與同伴的互動、與成人的互動,鼓勵孩子大膽探索。發(fā)揮每個老師的自身特長,為青年教師提供展示才華的機會,鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,勇于嘗試。由于年級組中有新老師,希望通過本學期的工作,加強老師與老師之間、班級與班級之間的溝通,盡可能縮短磨合期,培養(yǎng)工作中的默契,從而提高工作效率。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領文化、體育、新聞出

7、版工作的全局,認真貫徹落實黨的文化體育工作方針,根據(jù)縣委抓基層、促提高,抓重點、促超前,抓特色、促發(fā)展工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在XXX的一切職務,敬請批。XXX近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這

8、近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。本學期,我們小班年級組共二個班級,四位老師,其中兩位青年老師,她們富有活力,對工作充滿熱情。根據(jù)園務計劃,

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