富 達 企 業(yè) 文 化 活 動 方 案.doc

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1、企業(yè)文化活動方案活動主題：打造高效團隊，爭創(chuàng)五星服務活動時間：11年9月1日------9月30日活動步驟第一階段：學習階段目的：提高員工對于企業(yè)文化、執(zhí)行力和對本校教育理念的認同、理解方式：理論培訓為主，音樂、宣傳版面等為輔內(nèi)容：企業(yè)文化、執(zhí)行力的概念、作用；對學校的了解，各部門對工作的標準化流程的學習時間：（9月1日――9月30日）共30天具體活動：1、8月29日星期一公司晨會時，在公司場區(qū)舉行宣誓儀式，時間長度為5分鐘；對于企業(yè)文化的方向進行宣誓，使大家深刻認識到企業(yè)文化方向，同時在此階段所達到和提高的目標！項

2、目完成時間責任人備注企業(yè)文化內(nèi)容9月1日孫志偉討論稿誓詞內(nèi)容9月1日孫志偉、劉小麗9月1日上午領導確定完畢誓詞噴繪制作9月2日閆麗懸掛9月3日市場部3日晚務必完成2、在公司播放歌曲《相親相愛》，用音樂的魅力來營造溫馨、相互理解的工作氛圍；同時“大家庭”作為執(zhí)行力的基礎，營造的這種工作氛圍有利于促進執(zhí)行力的徹底落實項目完成時間責任人備注音樂播放9月1日每天前臺播放《相親相愛》3、首期企業(yè)文化月刊《大家庭》于9月1日展示在員工面前，《大家庭》內(nèi)容主要包括公司使命、企業(yè)價值觀、員工六大修養(yǎng)、執(zhí)行力、飲水思源感恩戴德；公司企

3、業(yè)文化在以后的各階段前5日進行定期的更換，內(nèi)容主要圍繞本校企業(yè)文化及公司階段性的活動內(nèi)容，通過生動、活潑的形式從多個角度來展現(xiàn)企業(yè)文化；項目完成時間責任人備注看板內(nèi)容階段前5天尹惠敏設計制作李佳懸掛前1日晚上趙亞坤4、二樓培訓室分批對公司全體員工進行“企業(yè)文化“和“團隊精神”培訓。采取生動、活潑的講解方式，其中在講解的過程之中穿插“智力小游戲”。在“團隊精神”的講解方面有如下形式：播放余世維的《打造高效執(zhí)行力》、《如何避免執(zhí)行力的12個陷阱》等（光盤）；（內(nèi)容由管理部提供），目的在于讓員工認識到團隊合作在工作中的重要

4、性，通過這樣的小游戲在活躍課堂氣氛的同時也深化對理論講解的理解；培訓內(nèi)容時間主講人智力游戲參加人企業(yè)文化全體員工團隊合作全體員工贏在執(zhí)行分批5、“優(yōu)秀員工”的評選人力資源總負責6、在這30天里管理部將聯(lián)手市場部收集并整理一些有關團隊合作、執(zhí)行力、誠信、寬容、互助的相關資料整理、復印，發(fā)放到各部門，由各部門經(jīng)理或主管帶領員工用心學習，并引導員工用端正的心態(tài)對待。在這段時間里部門經(jīng)理和主管要認真對待，防止出現(xiàn)在員工中傳播不利于公司企業(yè)文化建立的言詞，對于部門經(jīng)理、主管將考核工資直接與本部門的企業(yè)文化學習考核成績掛鉤（具體

5、方案有待進一步的商討）；（各部門自行組織，以學校文化內(nèi)容為主，每周不少于30分鐘的學習，管理部檢查，列入總結(jié)會的優(yōu)秀組織獎）7、《相親相愛》的評選活動項目完成時間責任人備注《相親相愛》9月10日大型晚會東西城校區(qū)合唱各部門主管負責排練創(chuàng)造大家庭之歌，今后每天進行歌唱8、校區(qū)部門評選員工感人好事例，好事例（該事例的部門當事人或部門主管），每講一個好事例要引出一個動心的小故事（材料各部門主管準備）事例的評選工作由人力資源工作人員負責。項目完成時間責任人備注結(jié)合好事例引發(fā)的其他員工的工作熱情字數(shù)在150字之內(nèi)；副總進行講解

6、9、優(yōu)秀員工獎項目完成時間責任人備注優(yōu)秀員工獎為激勵員工的工作，激發(fā)員工工作的熱情度10、活動主體胸牌的制作項目完成時間責任人備注胸牌第二階段：認知階段目的：理論與實踐的結(jié)合，起到對理論知識的深化方式：工作實踐、流程改造、對理論學習的總結(jié)、參觀考察內(nèi)容：團隊之間的競賽、理論考試與實踐結(jié)合論述、參觀心得、看立志電影、公司內(nèi)部宣傳版面的應用時間：（8月13日――9月1日）共20天具體活動：1、理論知識的考核考核內(nèi)容時間負責人備注企業(yè)文化、執(zhí)行力理論8月17、18日王新張尉考核掌握情況，之前下發(fā)復習題復習題下發(fā)8月1日王新

7、張尉概念、理解和海景內(nèi)容結(jié)合，主管以上人員與員工內(nèi)容分開2、公司全體員工分批開展（結(jié)合人力資源管理工作人員聯(lián)系的拓展公司）；項目完成時間責任人備注拓展訓練方案7月22日前王新8月10日前進行3、在公司各部門有代表性的選舉一些員工（特別是銷售人員和維修接待人員）參觀一處極具有說服力的服務優(yōu)秀的企業(yè)（海景），也讓員工在對比中找差距、在差距中找辦法、最后在提高中找到工作的喜悅；項目完成時間責任人備注參觀方案7月23日前劉敏8月20日左右進行4、公司以部門為單位開展“測測自己的執(zhí)行力”這樣的智力游戲，由管理部統(tǒng)一提供智力游戲

8、題目，首先由副總經(jīng)理在公司的辦公會議上向與會的部門經(jīng)理、主管測試，這種小測試的目的不在于查找誰的執(zhí)行力差，而在于讓員工們認識到在日常的工作之中從領悟、轉(zhuǎn)化為自己的思維到賦予實踐、總結(jié)回復；目的：考驗和檢查管理者的執(zhí)行力和企業(yè)文化意識5、8月18日由管理部起草公司下發(fā)文件的形式同志各部門，在部門內(nèi)部開展展現(xiàn)部門技能的競賽活動，并將活動方案式及具體