房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)驗(yàn)

房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)驗(yàn)

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1、.房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)驗(yàn)房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱(chēng)HTP,是目前國(guó)際上比較標(biāo)準(zhǔn)的一套心理投射法測(cè)驗(yàn)。通過(guò)畫(huà)圖者所畫(huà)的房子、樹(shù)和人,可以了解其潛意識(shí)的心態(tài)、情緒、性格、人際交往狀態(tài)、家庭關(guān)系情況、心理能量等等。房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)也可以拆分成:畫(huà)房測(cè)驗(yàn)、畫(huà)樹(shù)測(cè)驗(yàn)、自畫(huà)像測(cè)驗(yàn)三個(gè)部分。房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)的適用范圍和優(yōu)點(diǎn)一、適用范圍1、個(gè)別測(cè)驗(yàn)和集體測(cè)驗(yàn)都可以運(yùn)用。2、作為正常人群心理健康普查工具。3。、門(mén)診和住院病人心理診斷。4、家庭治療提供各種信息,矯正兒童行為問(wèn)題。5、作為藝術(shù)療法。二、優(yōu)點(diǎn)1、具有主動(dòng)性、構(gòu)成性、非言語(yǔ)性的特點(diǎn)。2、了解被測(cè)者智力,不容易造成心理創(chuàng)傷體驗(yàn)。3、再測(cè)驗(yàn)不會(huì)導(dǎo)致練習(xí)效果,有利反復(fù)測(cè)

2、驗(yàn)。房樹(shù)人測(cè)試方法:1、測(cè)試前準(zhǔn)備2、測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)你拿起鉛筆,認(rèn)真地畫(huà)一座房屋,畫(huà)任何結(jié)構(gòu)的房屋都可以,只要你努力地去畫(huà)就可以了,如果你自己覺(jué)得不滿意,可以用橡皮修改,在時(shí)間上沒(méi)有特別的限制,只要你認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)就可以!統(tǒng)合性房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)你用鉛筆在這張白紙上任意畫(huà)一幅房子、樹(shù)、人物在內(nèi)的畫(huà),你想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),但是要求你必須認(rèn)真地畫(huà),不要采取寫(xiě)生、或臨摹的方式,也不要用尺子,在時(shí)間方面不限,也允許涂改;畫(huà)完以后請(qǐng)寫(xiě)上自己的姓名、性別、年齡、文化和職業(yè)!房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)的記錄1。首先記錄每一幅畫(huà)的描繪時(shí)間。2。記錄每幅畫(huà)描繪的先后順序。3。描繪過(guò)程中,是連續(xù)性的描繪還是停頓性的描繪。4。

3、描繪過(guò)程中的情緒狀態(tài):平穩(wěn)的、煩躁的、心安理得的、煩惱的;合作的還是抵制的。。。。......樣例:張##房屋房頂在房頂?shù)牡胤接写爱?huà)墻壁,上面帶有門(mén)廊“要配一個(gè)好的過(guò)道”(苦笑了一下)門(mén)廊的柱子窗戶畫(huà)二間房的右邊窗戶畫(huà)另一間房左邊窗二間房的中央窗屋頂?shù)耐咂鼗?8秒停頓“再畫(huà)二棵樹(shù)”在房的左側(cè)畫(huà)一棵樹(shù),在右側(cè)畫(huà)一棵數(shù)在門(mén)的下面畫(huà)一個(gè)步行道結(jié)束,整個(gè)時(shí)間為五分十三秒。房樹(shù)人描繪以后的提問(wèn)關(guān)于房子提問(wèn)1。這間房子是在城里,還是在郊外?2。這間房附近,有別的人家嗎?3。這張畫(huà),畫(huà)的是什么天氣?4。這是你從遠(yuǎn)處看到的房子呢?還是近處呢?5。住在房子里的主人是怎樣的人?關(guān)于樹(shù)的提問(wèn)1。這是什么樹(shù)?

4、(常綠樹(shù)、落葉樹(shù))2。這是種在什么地方的樹(shù)?3。是孤零零一棵呢?還是森林中的一棵?4。這畫(huà)上的天氣如何?5。有風(fēng)嗎?如果有風(fēng),會(huì)從什么方向吹向什么方向?......關(guān)于人的提問(wèn)1。這人大約幾個(gè)歲?2。結(jié)婚了嗎?家里有幾個(gè)人?什么樣的人?3。這個(gè)人干什么的?4。他正在干什么?5。他正在想什么?感到什么?統(tǒng)合型房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)一??傮w印象:主要通過(guò)觀察測(cè)驗(yàn)中的行為來(lái)判斷測(cè)驗(yàn)的態(tài)度,測(cè)驗(yàn)結(jié)果的有效等。二。形式分析:1。測(cè)驗(yàn)的時(shí)間2。描繪的順序3。遠(yuǎn)近感4。使用畫(huà)面大小5。位置6。畫(huà)紙對(duì)畫(huà)面的切斷7。筆畫(huà)壓力和線條的濃淡8。線條長(zhǎng)短9。影子和陰影10。擦消11。畫(huà)面對(duì)稱(chēng)性12。畫(huà)面透明性13。立體性1

5、4。方向15。詳細(xì)性16。省略17。運(yùn)動(dòng)18。地面線19。其他房樹(shù)人的內(nèi)容分析-房子......房子表示個(gè)體出生、成長(zhǎng)的家庭,也是指?jìng)€(gè)體對(duì)一般家庭、家族關(guān)系的想法、感情、態(tài)度。通過(guò)對(duì)屋頂、窗戶、門(mén)和地面線等構(gòu)成部分的分析,可以了解到個(gè)體在家庭中的自我形象,空想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,家庭親子關(guān)系,安全感,家庭與環(huán)境之間的關(guān)系等。房頂:顯示一種幻想空間,與現(xiàn)實(shí)之間的距離。墻壁:表示一種自我的堅(jiān)強(qiáng)性,抵抗和防御外界攻擊的能力,保護(hù)自我的能力。(鐵臂銅墻)門(mén):顯示家庭與環(huán)境直接的積極的通道,反映出潛意識(shí)中的人際交往關(guān)系。窗:這象征人的眼睛,象征著美和與人被動(dòng)接觸的方式,內(nèi)在的防御狀態(tài)。煙囪:性的適應(yīng)

6、問(wèn)題,閹割焦慮,同一性。各種附加物:與環(huán)境關(guān)系和象征化意義。房樹(shù)人的內(nèi)容分析-樹(shù)樹(shù)表現(xiàn)的是個(gè)體自己幾乎無(wú)意識(shí)感到的自我形象、姿態(tài),表示其內(nèi)心的平衡狀態(tài),由此可顯示出個(gè)體的精神及性的成熟性;當(dāng)然樹(shù)還具有的直接含義是個(gè)體與環(huán)境的關(guān)系,具有生命意義的象征,所以可稱(chēng)為生命樹(shù),表現(xiàn)出個(gè)體生命成長(zhǎng)的歷程。樹(shù)的類(lèi)型:象征生活態(tài)度,人格傾向。樹(shù)干:生命的活力,有關(guān)沖動(dòng)的表達(dá),個(gè)體與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)性,人格的完整性。樹(shù)皮:這意味著個(gè)體與外界或他人接觸的部分。樹(shù)干的傷痕:提示心理創(chuàng)傷的體驗(yàn)和不安。樹(shù)枝:表示追求環(huán)境的滿足,與他人的交際,象征著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量、能力,適應(yīng)性。樹(shù)冠:象征個(gè)體性格方面的內(nèi)容。根:表示

7、個(gè)體與現(xiàn)實(shí)關(guān)系,對(duì)自己支配現(xiàn)實(shí)能力的一種認(rèn)識(shí)。地面線:與安全、現(xiàn)實(shí)相關(guān)的內(nèi)容。其他附加物:從各種象征化的意義上去理解。房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱(chēng)HTP,是目前國(guó)際上比較標(biāo)準(zhǔn)的一套心理投射法測(cè)驗(yàn)。通過(guò)畫(huà)圖者所畫(huà)的房子、樹(shù)和人,可以了解其潛意識(shí)的心態(tài)、情緒、性格、人際交往狀態(tài)、家庭關(guān)系情況、心理能量等等。房樹(shù)人測(cè)驗(yàn)也可以拆分成:畫(huà)房測(cè)驗(yàn)、畫(huà)樹(shù)測(cè)驗(yàn)、自畫(huà)像測(cè)驗(yàn)三個(gè)部分。房樹(shù)人的內(nèi)容分析-人最明顯地反映人的形象,所以畫(huà)人時(shí),會(huì)自發(fā)動(dòng)用心理防御

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