【精品文檔】2005國家行測a真題及詳細解析

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1、2005年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗(一)》試卷第一部分言語理解與表達(共25題，參考時限25分鐘)1．我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”，就需要作家的筆。科學的飛速發(fā)展，為文學寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學家一旦領(lǐng)略科學題材的廣闊富饒，便會陶醉在它的無限風光中樂而忘返。這段文字談?wù)摰氖牵ǎ?。A．科普文章對作家的依賴B．科學和文學的互相激勵作用C．科學和文學互相依賴的關(guān)系D．科學發(fā)展為文學提供了豐富的素材2．在我國加入世界貿(mào)易組織

2、、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下，農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識，才能不斷推廣大批先進實用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全國普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，每年將培訓農(nóng)民超過1億人次。這段文字的意思是在強調(diào)（）。A．農(nóng)民亟需提高科學文化素質(zhì)B．國家

3、加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整C．發(fā)展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競爭力D．每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實用技術(shù)培訓3．群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒有方向的自負。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進片面和偏狹的陷阱中?！吧霞墶痹u議，官員面對的是“一個人”，“公眾”評議，官員面對的是“一群人”，只有在“頂天”的壓力和“立地”的責任互相補充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一

4、群人”的片面。這段文字的主旨是（）。A．質(zhì)疑群眾評議的合理性B．群眾的意志要得到合理的引導和約束C．如何對官員進行有效的監(jiān)督D．怎樣在群眾和上級間達到平衡4．有一種看法，認為結(jié)構(gòu)游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運運而已，無須教師過多的參與。其實，結(jié)構(gòu)游戲如能進行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力，而且能促進幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時機地示范、指導、點撥，否則，便不可能有這樣的效果。這段文字的主旨是（

5、）。A．幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲B．幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系C．合格的幼兒教師應掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法D．幼兒對造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲5．無論什么文章，一旦選進語文教材，就不再是原來意義上的、獨立存在的作品，而是整個教材系統(tǒng)中一個有機組成部分，是“基本功訓練的憑借”?！盎竟τ柧毜膽{借”是（）。A．收入語文教材中的各類作品B．那些保持原來意義、獨立存在的作品C．整個教材系統(tǒng)中的一個有機組成部分D．那些不再是原來意義上的、獨立存在的作品6．上海零點市場調(diào)查公司將上海、北京、廣州三地家庭的子女

6、教育與養(yǎng)成費用支出情況做了一個比較，發(fā)現(xiàn)三地家庭為子女教育支付給學校的費用水平，以北京為最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平顯著較低；總體水平而論，上海孩子所獲得的零花錢和所需家長承擔的生活費用也低于京穗。通過這段文字我們可以知道，廣州家庭（）。A．給孩子的零花錢少于北京B．為子女教育支出總體水平高于上海C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之間D．為子女教育支付給學校的費用水平介于北京、上海之間7．有一種很流行的觀點，即認為中國古典美學注重美與善的統(tǒng)一。言下之意則是中國古典美學不那么重視美與

7、真的統(tǒng)一。筆者認為，中國古典美學比西方美學更看重美與真的統(tǒng)一。它給美既賦予善的品格，又賦予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。概而言之，中國古典美學在對美的認識上，是以善為靈魂而以真為最高境界的。通過這段文字我們可以知道，作者的觀點（）。A．正確而不流行B．流行而不正確C．新穎而不流行D．流行而不新穎8．在西斯廷禮拜堂的天花板上，文藝復興時期的藝術(shù)巨匠米開朗基羅把他筆下的人物描繪得如此雄壯、有力。在意大利，每當我們看到這些魁偉強勁、豐滿秀美的人體藝術(shù)作品時，就會深深地感到人類征服自然、改造自然的勇氣和力量

8、，使我們對文藝復興運動與現(xiàn)代體育的淵緣有了更深刻的理解。這段文字是在談文藝復興運動與（）。A．意大利B．現(xiàn)代體育C．人體藝術(shù)D．米開朗基羅9．去工作而不要以掙錢為目的；去跳舞而不管是否有他人關(guān)注；去唱歌而不要想著有人在聽；去愛而忘記所有別人對你的不是；去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們（）。A．幸福其實就在一念之間B．生活需要多一些想象C．走自己的路，讓別人說去吧D．做事情不要有太強的目的