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1、淺論圖書館信息資源共享模式的構(gòu)建論文關(guān)鍵詞:圖書館 信息資源 共享模式 論文摘要:由于缺少資金投入,缺乏專門的管理機構(gòu),以及館際協(xié)作網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不完善等原因,當前圖書館信息資源要實現(xiàn)共享還面臨很大障礙。構(gòu)建共享模式,必須加大資金投入,改進技術(shù)設(shè)備,建立共享的職能管理機構(gòu),制定相應法規(guī),以此保障信息資源的共享,各地區(qū)還應結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展特點,建立特色數(shù)據(jù)庫,以實現(xiàn)共享?! ‰S著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展及其在信息交流中的廣泛應用,聯(lián)機檢索系統(tǒng)迅速發(fā)展,這使得信息資源共享突破了空間距離的限制,形成了網(wǎng)絡(luò)化資源共享,包括合作建設(shè)館藏和網(wǎng)上參考咨詢
2、等?! ∫弧D書館信息資源共享模式建設(shè)中存在的問題 (一)缺少資金投入 圖書館信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)量和信息量大,對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有較高要求,但部分地區(qū)圖書館缺少資金投入,沒有充足的經(jīng)費保障。因此,當文獻價格超過地區(qū)圖書館的承受能力時,信息資源共建活動便無法進行,這必然影響信息資源共享模式的建設(shè), (二)缺乏專門的管理機構(gòu) 我國的圖書情報機構(gòu)分屬4個獨立的系統(tǒng),即隸屬于國家教育部的高校圖書館系統(tǒng)、隸屬于文化部的公共圖書館系統(tǒng)、隸屬于中國科學院的科學院文獻情報系統(tǒng)和隸屬于科技部科技信息司的綜合科技情報系統(tǒng)。由于分屬于不同行業(yè)或部門,造成了圖書
3、館管理上的條塊分割,再加上各個圖書館的自動化系統(tǒng)建設(shè)或引進缺乏協(xié)調(diào),造成重復多、浪費大,網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)缺乏統(tǒng)一的標準和規(guī)范,從而影響到鏈接和共建。 (三)數(shù)據(jù)庫建設(shè)重復 目前各圖書館的數(shù)據(jù)庫建設(shè)仍然以自建為主,各個館獨立建庫,不僅浪費了人力、物力,而且不利于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源的共建共享,易造成重復,無法形成具有一定地域特色的數(shù)據(jù)庫?! ?四)館際協(xié)作網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不完善 隨著計算機自動化、數(shù)字信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)在圖書館的廣泛應用,實現(xiàn)圖書館文獻資源共享的技術(shù)基礎(chǔ)已有較大提升,并逐漸走向成熟。但由于經(jīng)費短缺,圖書館的自動化發(fā)展還很不均
4、衡,部分中小圖書館的業(yè)務工作還沒有采用計算機管理,已經(jīng)應用自動化系統(tǒng)的圖書館,由于采用的機型和系統(tǒng)軟件各不相同,缺乏公共的網(wǎng)絡(luò)平臺,也導致了單位之間的數(shù)據(jù)資源不能共享。 二、圖書館信息資源共享模式的構(gòu)建措施 (一)增加資金投入。改進技術(shù)設(shè)備文獻資源共享體系的建立、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)等都必須有足夠的資金做后盾。在國家財政投入有限的情況下,文獻資源建設(shè)經(jīng)費應多渠道籌集。一方面積極爭取學校及各級領(lǐng)導對圖書館給予更多的關(guān)心和支持,另一方面想辦法籌集到更多的資金并對有限的經(jīng)費做到合理利用。如大力宣傳和強調(diào)資源共建共享中的權(quán)利、義務、責任,按照“共同投
5、入,共同開發(fā),共同受益”的原則,吸引社會各界的投資。各館要從全局出發(fā),加強聯(lián)合協(xié)作,相互協(xié)調(diào),盡可能減少重復訂購,節(jié)約資金,并用以改進技術(shù)設(shè)備?! ?二)建立共享的保障機構(gòu),進行整體規(guī)劃 建立信息資源管理職能機構(gòu),負責信息資源建設(shè)、布局、共享及優(yōu)勢互補的總體規(guī)劃。組織各系統(tǒng)、各地區(qū)圖書館合理配置信息資源,對其信息資源共建共享統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。對自動化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)與發(fā)展等進行統(tǒng)一規(guī)劃和指導。在省一級加強各省學會的功能以便協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各類圖書館信息資源共建共享。減少重復投資與建設(shè)。各系統(tǒng)進一步加強領(lǐng)導。如高校圖書館可以在教育部的領(lǐng)導下進行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)與
6、管理,目前實施的CAIS工程就是一個很好的示范,可以使高校圖書館按學科合理地配置信息資源,達到共有、共建、共享的目的,由此帶動整個高校圖書館事業(yè)健康發(fā)展, (三)制定法規(guī)。為資源共享提供保障 信息資源的共建共享是一個需要多行業(yè)參與和協(xié)作的系統(tǒng)工作,為了協(xié)調(diào)不同行業(yè)之間的利益和職責,需要制定相應的政策法規(guī),采用法制手段促進資源共享的實現(xiàn)。如對信息資源共建共享的社會地位、經(jīng)費保障、體制與運行機制、總體布局及各成員的權(quán)利和義務等作出明確規(guī)定;對信息資源共建共享引起的一系列問題,如版權(quán)保護、文獻復制、傳遞、編目、檢索、互借等,要制定統(tǒng)一的運作標準
7、。 (四)開發(fā)特色數(shù)據(jù)庫,創(chuàng)新共享模式 根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟的特點,利用圖書館的優(yōu)勢。建立適合區(qū)情的資源共享模式。各地區(qū)可以分別開發(fā)特色數(shù)據(jù)庫:如汽車生產(chǎn)貿(mào)易數(shù)據(jù)庫、農(nóng)產(chǎn)品加工數(shù)據(jù)庫、光電子產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫、現(xiàn)代中藥和生物藥業(yè)數(shù)據(jù)庫、石油化工產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫等。在建立地區(qū)信息資源共享模式上,可以嘗試國家級橫向協(xié)作網(wǎng)模式、專業(yè)系統(tǒng)縱向協(xié)作網(wǎng)模式、地區(qū)間橫向協(xié)作網(wǎng)模式、縱橫交錯的網(wǎng)狀模式等。但無論是哪一種模式的信息資源共享,都要做好三項工作:一是對文獻信息資源庫的標準化、規(guī)范化和數(shù)字化建設(shè):二是加強資源共享網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);三是建立“一卡通”體系。