從醫(yī)學信息類刊物與醫(yī)學??齐s志的異同探索醫(yī)學科技期刊

從醫(yī)學信息類刊物與醫(yī)學??齐s志的異同探索醫(yī)學科技期刊

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從醫(yī)學信息類刊物與醫(yī)學專科雜志的異同探索醫(yī)學科技期刊_第5頁
資源描述:

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1、從醫(yī)學信息類刊物與醫(yī)學??齐s志的異同 探索醫(yī)學科技期刊的多元化建構模式——從編6年有感至上勵合隊房玉新魏均民孔繁軍李靜楊玉前言從業(yè)6年的年輕編輯視角分析2類刊物(信息類、專科類)的異同點探索提出醫(yī)學科技期刊多元化建構模式觀點2類刊物的相同點讀者群作者群歷史使命記載醫(yī)學科技進步與發(fā)展的軌跡搭建醫(yī)學科技展示與交流的平臺促進醫(yī)學科技的發(fā)展最終服務于人民的健康需求2類刊物的不同點一、刊載內容不同1.??齐s志①原創(chuàng)論文:科研成果展示與交流的主陣地②專家撰寫的綜述、述評、專論等2.醫(yī)學信息類刊物①信息點:并非“摘要”②編輯參與撰寫述評、論壇等何為信息點?《皮下免疫和舌下免疫治療塵螨變

2、應性鼻炎的安全性及依從性分析》《皮下免疫和舌下免疫治療塵螨變應性鼻炎安全,患者依從性好》編輯參與撰寫述評及論壇兩個例子:《慢性疾病治療的戰(zhàn)略觀點轉變》《糖尿病足:截?接?》選題由編輯策劃觀點由專家提出角度由編輯掌控文稿由編輯完成終稿由專家把關2類刊物的不同點二、刊文特點不同專科雜志內容具體、深入適宜本專業(yè)的讀者研讀相關專業(yè)的讀者閱讀信息類刊物信息量大、面廣、方式靈活適宜各專業(yè)人員瀏覽探索醫(yī)學科技期刊的多元化建構模式什么是多元化建構模式1+1>2合力大于各個力之和合攏五指變?yōu)橹厝剿麽t(yī)學科技期刊的多元化建構模式為什么要多元化建構國際、國內競爭壓力成長與發(fā)展的需求探索醫(yī)學科技期

3、刊的多元化建構模式多元化建構是否可行?優(yōu)勢相避,互補互通差異化市場定位自然選擇,自然生存法則探索醫(yī)學科技期刊的多元化建構模式如何實現多元化建構1.資源的深度開發(fā)、利用、整合2.互相學習,在一定程度上取長補短3.準確定位與及時調整謝謝大家!

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